細(xì)胞是生物體（除病毒）結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B、細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞核C、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D、細(xì)胞膜、葉綠體、細(xì)胞核
考點：動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點
專題：
分析：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體，動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，而動物細(xì)胞沒有．據(jù)此解答．
解答：解：除病毒外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體，動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，而動物細(xì)胞沒有．植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．
故選：C．
點評：植物和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)區(qū)別是動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列實驗材料器具選用不正確的是（　�。�
A、用酒精對葉片進(jìn)行脫色處理B、用碘液來檢驗淀粉是否存在C、用放大鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動D、用快熄滅的細(xì)木條驗證光合作用產(chǎn)生氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，下列說明中正確的是（　　）
A、1為細(xì)胞膜，植物細(xì)胞特有，起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用B、2為細(xì)胞壁，除了起保護(hù)作用外，還可以控制物質(zhì)的進(jìn)出C、4為細(xì)胞質(zhì)，與動物細(xì)胞不同，同時含有線粒體和葉綠體兩種能量轉(zhuǎn)換器D、5為液泡，內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細(xì)胞液

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科目：初中生物 來源： 題型：

制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（　　）
A、碘液、生理鹽水、自來水B、碘液、生理鹽水、涼開水C、碘液、自來水、生理鹽水D、涼開水、生理鹽水、碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：

將洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都放入清水中，觀察看到的現(xiàn)象是（　�。�
A、人的口腔上皮細(xì)胞在清水中不會破裂B、洋蔥表皮細(xì)胞在清水中破裂C、人的口腔上皮細(xì)胞在清水中破裂D、兩種細(xì)胞都破裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，為細(xì)胞生命活動控制中心的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中生物 來源： 題型：

小明同學(xué)得到一份生物樣品，從外形上分辨不出是植物還是動物，你可以通過下列哪項細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有無可以準(zhǔn)確地辨別出是植物還是動物（　�。�
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞核C、葉綠體D、液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

在做“比較不同水果中的維生素C的含量”探究實驗時，榨取水果可以獲得果汁．這些“果汁”主要來自水果細(xì)胞中的（　�。�
A、[A]細(xì)胞膜B、[C]葉綠體C、[D]細(xì)胞核D、[E]液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列幾組生物細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)不一樣的是（　　）
A、自然狀態(tài)下同一棵樹的葉肉細(xì)胞與根尖細(xì)胞B、同一個杏的果肉細(xì)胞與杏仁的子葉細(xì)胞C、克隆羊多莉的體細(xì)胞與供核母羊的體細(xì)胞D、同一個人的口腔上皮細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案