生物多樣性的內(nèi)容非常豐富,它不僅指       的多樣性,還包括        的多樣性和       的多樣性。
生物種類多樣性  基因多樣性   生態(tài)系統(tǒng)多樣性

試題分析: 生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
考點(diǎn): 生物多樣性的內(nèi)涵。+
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物多樣性包括(    )
A.物種多樣性B.遺傳多樣C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.前三者都包括

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物的種類不同其基因就有所差別,生物的基因不僅控制物生物的形態(tài)結(jié)構(gòu),而且決定它的生活環(huán)境。如果一種生物絕滅,那么(   )
A.所有的基因都會(huì)消失 `B.所有的基因都會(huì)受到影響
C.基因的多樣性會(huì)受到影響D.基因的多樣性不會(huì)受到傷害

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是指                                 (   )
A.生物種類的多樣性B.染色體的多樣性
C.基因的多樣性D.細(xì)胞的多樣性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是                 ,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是                      。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物多樣性包括             、             多樣性和            多樣性。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有“活化石”之稱的珍稀動(dòng)物有
A.揚(yáng)子鱷B.東北虎C.大熊貓D.丹頂鶴

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

袁隆平科研團(tuán)隊(duì)利用野生稻與栽培稻,培育出了超級雜交水稻新品種,畝產(chǎn)達(dá)到926.6kg,他們培育超級雜交水稻的過程正是運(yùn)用了生物多樣性中的(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生物種類多樣性
C.遺傳多樣性D.染色體多樣性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(3分) 生物的多樣性面臨著嚴(yán)重威脅,這決不是危言聳聽!我國部分特有的珍稀動(dòng)植物也瀕臨滅絕的邊緣。請各舉出一種珍稀動(dòng)物和珍稀植物,它們是________       ,保護(hù)生物種類的多樣性,實(shí)質(zhì)是保護(hù)___________多樣性。

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