如果將樹的頂芽去掉，樹的頂端很難生長(zhǎng)，主要原因是破壞了（　�。�
A、保護(hù)組織B、輸導(dǎo)組織C、薄壁組織D、分生組織
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

紫薯是甘薯中的新品種，除了具有紅薯的營(yíng)養(yǎng)成分外，還富含硒元素和花青素，它利用發(fā)芽的紫薯塊根繁殖新植物體的生殖方式屬于（　�。�
A、植物的孢子生殖B、營(yíng)養(yǎng)生殖C、出芽生殖D、有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

棉鈴蟲是棉田中的一種害蟲，嚴(yán)重危害棉花．目前我國(guó)科技工作者用科學(xué)的方法培育出抗蟲棉，這種辦法是（　�。�
A、通過遺傳工程，培養(yǎng)出抗蟲新品種B、通過嫁接，培育出抗蟲新品種C、研制出新型化肥，以增加棉花抵抗力D、通過組織培養(yǎng)，培育出抗蟲新品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植株生長(zhǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A、植株生長(zhǎng)就是指細(xì)胞數(shù)量的增多B、只要水分充足，植物體就能旺盛生長(zhǎng)C、植株所有的芽將來都發(fā)育成枝條D、芽和根尖都具有分生組織，能不斷生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了加強(qiáng)遮陰效果，對(duì)于栽培在公路兩旁的法國(guó)梧桐，應(yīng)采取的措施是（　�。�
A、摘除主干的頂芽B、保護(hù)側(cè)枝和側(cè)芽C、摘除側(cè)枝的頂芽D、保護(hù)主干的頂芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物生長(zhǎng)的敘述中，正確的是（　�。�
A、植物體先進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)、再進(jìn)行生殖生長(zhǎng)，此時(shí)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)停止B、植物生長(zhǎng)到一定時(shí)期進(jìn)入生殖生長(zhǎng)，開花是生殖生長(zhǎng)的特征之一C、花和果實(shí)沒有生長(zhǎng)的現(xiàn)象D、生殖生長(zhǎng)的過程不叫發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中，屬于有性生殖的是（　�。�
A、克隆B、嫁接C、試管嬰兒D、組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列植物的繁殖方式屬于有性繁殖的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示蝽類動(dòng)物的育過程，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、該過程屬于完全變態(tài)B、該過程與蝗蟲的發(fā)育過程相同C、成蟲與幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能相差很大D、該過程經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段

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同步練習(xí)冊(cè)答案