分析 圖示中,橫坐標表示各段消化道,其中A是口腔,B是食道,C是胃,D是小腸,E是大腸,F(xiàn)是肛門;縱坐標表示的是淀粉、脂肪和蛋白質在各段消化道中的消化程度.
解答 解:(1)口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小腸里進行,小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液,胰液和腸液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶,膽汁雖然不含有消化酶,但它對脂肪起乳化作用,使脂肪變成微小的顆粒,增加與消化酶的接觸面積,從而促進脂肪的消化;脂肪在小腸里被徹底分解為甘油和脂肪酸;因此甲曲線表示脂肪的消化過程.
(2)(3)蛋白質的消化開始于胃,在小腸內被徹底分解為氨基酸;淀粉的消化起始于口腔,在小腸里被消化為葡萄糖;分析圖示可知:丙是蛋白質的消化曲線,乙是糖類(淀粉)的消化曲線,淀粉的消化是從口腔開始的.
(4)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所,這是因為小腸長約5~6 m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液和胰液中含有能夠消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,膽汁雖然不含有消化酶,但它對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化;小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;因此小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所;糖類、蛋白質和脂肪都能在小腸里被消化.
(5)小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液,胰液和腸液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶,膽汁雖然不含有消化酶,但它對脂肪起乳化作用.
故答案為:(1)脂肪;(2)蛋白質;(3)口腔;(4)D;小腸;(5)膽汁、胰液和腸液.
點評 理解三大營養(yǎng)物質的消化過程、正確解讀曲線圖是做好此題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 煮沸后倒入酸奶并密封 | B. | 煮沸后冷卻倒入酸奶并密封 | ||
C. | 直接將酸奶倒入新鮮牛奶中 | D. | 煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類的遺傳病中,相當一部分是由于致病的基因引起的 | |
B. | 有某種遺傳病的家族,其后代攜帶該致病基因的可能性就大 | |
C. | 表現(xiàn)正常的人,所攜帶的基因也是正常的 | |
D. | 有血緣關系的夫婦,其后代遺傳病出現(xiàn)的機率較高 |
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