(2012?懷化)當(dāng)遇到病人突然心臟病發(fā)作時(shí),你應(yīng)該撥打急救電話(huà)( 。
分析:回答此題要明確各電話(huà)的用途,可查閱資料.
解答:解:110:匪警,112:電話(huà)障礙申告,114:電話(huà)查號(hào)臺(tái),117:報(bào)時(shí)臺(tái),119:火警,120:急救中心,121:天氣預(yù)報(bào),122:道路交通事故報(bào)警,12315:消費(fèi)者投訴熱線(xiàn).170:通信話(huà)費(fèi)查詢(xún),189:通信業(yè)務(wù)咨詢(xún)電話(huà),180:通信服務(wù)質(zhì)量投訴電話(huà).據(jù)此可知,我們應(yīng)該迅速撥打120急救電話(huà),同時(shí)采取科學(xué)的自救措施.
故選:D
點(diǎn)評(píng):一些特殊電話(huà)號(hào)碼的用途要記住,以備急用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?懷化)樟樹(shù)中學(xué)“愛(ài)科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下四種處理:
試管編號(hào) 加入物質(zhì) 處理情況
饅頭碎屑+唾液 充分?jǐn)嚢?/TD>
饅頭碎屑+清水 充分?jǐn)嚢?/TD>
饅頭塊+唾液 充分?jǐn)嚢?/TD>
饅頭碎屑+唾液 不攪拌其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用,第②③④種處理都是①的對(duì)照實(shí)驗(yàn),利用你所學(xué)的知識(shí),解答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)以舌的攪拌為變量時(shí),應(yīng)選取
與①進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)①與②進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了探究
唾液
唾液
的作用.
(3)在設(shè)計(jì)方案時(shí),有的同學(xué)建議:“除了以上這四種處理外,還要進(jìn)行第五種處理,即將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌.”你認(rèn)為這第五種處理有必要嗎?
沒(méi)有必要
沒(méi)有必要

(4)①處理一段時(shí)間后,向試管中滴加碘液,試管內(nèi)液體是否變變藍(lán)?
不變藍(lán)
不變藍(lán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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