在生物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,如圖所示,①、②分別表示:
A.細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞增多B.細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分化
C.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化D.細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂
C

試題分析:細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,其結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)目增多,分裂后的細(xì)胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過(guò)程,形成了不同的細(xì)胞群,那些形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織,所以①是細(xì)胞分裂,②是細(xì)胞分化,故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

近期美國(guó)科學(xué)家通過(guò)人工合成DNA,創(chuàng)造出了首個(gè)能自我復(fù)制的“人造細(xì)胞”,該細(xì)胞的主要遺傳物質(zhì)是DNA。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在生物的遺傳中具有重要作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞核B.液泡C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

生物體細(xì)胞數(shù)目增多是由于細(xì)胞       的結(jié)果,組織的形成是細(xì)胞       的結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)5次分裂后,可以形成的新細(xì)胞個(gè)數(shù)是(       )
A.10B.16C.32D.64

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

細(xì)胞分裂完成后一個(gè)細(xì)胞分裂形成
A.一個(gè)細(xì)胞,染色體數(shù)目改變
B.一個(gè)細(xì)胞,染色體數(shù)目不變
C.兩個(gè)細(xì)胞,染色體數(shù)目改變
D.兩個(gè)細(xì)胞,染色體數(shù)目不變

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是小紅觀察到洋蔥根尖細(xì)胞的分裂過(guò)程后繪制的示意圖,其中分裂順序正確的是
A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→丁→乙
C.丁→乙→甲→丙D.甲→丙→乙→丁

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

骨髓移植能夠治療白血病,因?yàn)榻】等说墓撬柚杏写罅康脑煅杉?xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖),這一過(guò)程稱為細(xì)胞的
A.生長(zhǎng)B.分裂C.分化D.分類

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是細(xì)胞分裂與分化的過(guò)程,據(jù)圖回答問(wèn)題。(4分)

(1)圖中①表示               過(guò)程,②表示                過(guò)程。(2分)
(2)圖中②的結(jié)果是形成不同的                 。(1分)
(3)舉例說(shuō)明動(dòng)物體的組織(2例)                             (1分)

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