【題目】下面關(guān)于血液功能的敘述中，不正確的是（ ）

A. 運(yùn)輸氧氣和二氧化碳 B. 釋放供應(yīng)能量

C. 運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物 D. 防御保護(hù)作用

【答案】B

【解析】血液由血漿、血細(xì)胞兩部分組成．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，血液的主要功能是運(yùn)輸功能、防御功能和調(diào)節(jié)體溫的功能，血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物．紅細(xì)胞數(shù)目最多，形態(tài)為雙面凹的圓餅狀，無(wú)細(xì)胞核，主要的功能是運(yùn)送氧和一部分二氧化碳；白細(xì)胞：比紅細(xì)胞大，有細(xì)胞核，吞食病菌，對(duì)人體有防御和保護(hù)作用；血小板：個(gè)體最小，形狀不規(guī)則，無(wú)細(xì)胞核，有凝血和止血過的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，廣口瓶里裝著萌發(fā)的黃豆種子，試管里裝有澄清的石灰水．開始時(shí)，廣口瓶和試管之間的閥門關(guān)閉，過一段時(shí)間后，拿去棉花通過漏斗往瓶子里注入清水并打開閥門，不久發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁．以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.萌發(fā)時(shí)黃豆種子中的有機(jī)物減少
B.黃豆種子萌發(fā)會(huì)有水生成
C.黃豆種子的萌發(fā)要消耗瓶?jī)?nèi)的氧
D.黃豆種子萌發(fā)中釋放的能量使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，為保護(hù)鼓膜，應(yīng)該

①迅速?gòu)埧?

②迅速閉嘴

③張口，同時(shí)雙手堵耳

④閉嘴，同時(shí)雙手堵耳

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸雨被稱為大面積破壞環(huán)境的“空中死神”，究其原因，與下列哪項(xiàng)人類活動(dòng)無(wú)關(guān)

A.汽車尾氣的排放 B.燃煤廢氣的排放

C.開發(fā)沼氣新能源 D.垃圾焚燒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分裂和分化的說法不正確的是

A. 細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多

B. 細(xì)胞的分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生差異性變化的過程

C. 細(xì)胞經(jīng)過分裂后，新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的

D. 動(dòng)、植物的細(xì)胞分裂過程是完全一樣的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng)，圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu)，分析回答：

（1）植物可以通過圖一中所示的[]制造有機(jī)物，這一生理活動(dòng)主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[]中進(jìn)行．
（2）將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖三所示），過一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是 ， 因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行 產(chǎn)生該氣體．

（3）將圖三裝置置于陽(yáng)光下，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[]散發(fā)出來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光學(xué)顯微鏡下觀察正常的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞裝片時(shí)，視野中看不見的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜

C. 液泡 D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共有的一個(gè)器官是

A．咽 B．口腔

C．喉 D．鼻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果B型血的人受傷需輸血，為了防止凝集反應(yīng)，所輸血的血型應(yīng)該是（ ）

A．A型血 B．B型血 C．O型血 D．AB型血

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同步練習(xí)冊(cè)答案