11．鯽魚在水中能感知水流和水壓變化的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．皮膚B．鰓C．側(cè)線D．鰭

分析 魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)．魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測(cè)定方向?yàn)轸~的感覺器官．

解答 解：魚類身體兩側(cè)有側(cè)線，是鯽魚的感覺器官，能感知水流方向和水壓變化．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握側(cè)線可以感知水流，測(cè)定方向?yàn)轸~的感覺器官．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．此刻，在你答題時(shí)，以下相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．看題時(shí)，相關(guān)的神經(jīng)中樞位于大腦
B．書寫時(shí)，至少需兩組肌肉相互配合
C．思考時(shí)，細(xì)胞呼吸作用提供所需能量
D．此刻，氧由肺循環(huán)輸送到大腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．小樂(lè)將以下6種生物分成兩類．類群一：螃蟹、蝸牛、蝗蟲；類群二：家鴿、草魚、大鯢．他分類的依據(jù)是（　�。�
A．體內(nèi)有無(wú)脊柱B．體溫是否恒定C．生殖方式不同D．呼吸方式不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在分類學(xué)上，為了查找和鑒定生物的種類，通常應(yīng)用（　�。�
A．生物學(xué)專著B．生物學(xué)字典C．生物檢索表D．生物名錄表

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．認(rèn)真閱讀下列資料，分析回答有關(guān)問(wèn)題．
燕鸻是贛榆地區(qū)常見的一種鳥類，主要在沿海地區(qū)繁殖，因飛行似燕而得名，又稱土燕子．燕鸻體長(zhǎng)約22厘米，上體和頭頂褐灰色；下體前棕后白，腋羽栗紅色；喉部和上胸淡灰而帶1條黑色半環(huán)，向后由淡棕黃漸轉(zhuǎn)白色．叫聲沙啞似燕鷗的叫聲．飛行迅速，但大多僅飛200～300米的短距離，落地也很迅速，有時(shí)幾乎成垂直狀．夏季繁殖期，常結(jié)成幾百只的大群．鳴聲尖銳．主要取食昆蟲，是蝗蟲的天敵．飛行時(shí)用嘴兜捕，或自地面啄�。H鳥和雛鳥的食量極大，1窩燕鸻1個(gè)月內(nèi)，可消滅蝗蟲16000多只．
（1）燕鸻具有迅速飛行的能力，身體呈流線形能減小飛行時(shí)的空氣阻力，前肢變成寬大的翼利于飛行．
（2）體表被覆羽毛，有正羽和絨羽兩種，正羽適于飛行，絨羽有保溫作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列動(dòng)物不屬于昆蟲的是（　�。�
A．蝴蝶B．蜘蛛C．蝗蟲D．蜻蜓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖和桃的果實(shí)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）開花時(shí)，雌蕊經(jīng)過(guò)傳粉、受精作用，⑤發(fā)育成種子，⑥發(fā)育成果實(shí)．
（2）我們吃桃時(shí)，主要吃桃的果實(shí)中的B 部分．
A．外果皮     B．中果皮     C．內(nèi)果皮     D．種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．19世紀(jì)進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文提出現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．鳥卵結(jié)構(gòu)中，胚盤將來(lái)可能發(fā)育成雛鳥的主要原因是，胚盤里面含有（　�。�
A．卵白B．卵黃C．系帶D．細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案