10.下列各組植物類群名稱,不屬于同一個分類等級的是( 。
A.孢子植物和裸子植物B.單子葉植物和雙子葉植物
C.苔蘚植物和蕨類植物D.裸子植物和被子植物

分析 植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.

解答 解:A、植物可分為孢子植物和種子植物,種子植物門包括裸子植物和被子植物,因此孢子植物和祼子植物不屬于同一個等級,符合題意.
B、單子葉植物和雙子葉植物同屬于種子植物門,是一個等級,不符合題意.
C、苔蘚植物和蕨類植物都是孢子植物,屬于一個等級,不符合題意.
D、裸子植物和被子植物同屬于種子植物門,是一個等級,不符合題意.
故選:A

點評 關(guān)鍵是熟練掌握各類植物的等級關(guān)系,靈活答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.在“用顯微鏡觀察血液的流動情況”實驗課上,因突然停電而導(dǎo)致顯微鏡視野偏暗,無法看清血液流動情況.于是,小霞同學(xué)采取了下列四項措施(每項措施均保證反光鏡反射的光線到達視野),其中起不到增加顯微鏡視野亮度作用的是( 。
A.換用凹面反光鏡B.將反光鏡朝向?qū)嶒炇也晒獾拇翱?/td>
C.換用倍數(shù)較大的物鏡D.換用大的光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.據(jù)圖回答問題:

(1)圖中1是蚯蚓的前端.判斷的依據(jù)是因為靠近【3】環(huán)帶為前端.
(2 )觀察蚯蚓時,需要用放大鏡觀察的是B
A.體節(jié)  B.剛毛 C.黏液 D.環(huán)帶
(3)本實驗中,將蚯蚓放在光滑的玻璃板上和粗糙的紙板上,在粗糙的紙板上蚯蚓的運動更快,這是因為蚯蚓的運動依靠肌肉和剛毛配合完成.觀察蚯蚓運動過程中要保持蚯蚓體壁的濕潤.雨后,我們常見到蚯蚓爬出地面,這是因為蚯蚓在充滿水的泥土里無法呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題.
(1)圖甲細(xì)胞能保持較規(guī)則的形狀是因為它特有的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁.
(2)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是[③]葉綠體、[⑥]線粒體.
(3)控制著物質(zhì)的進出的結(jié)構(gòu)是[②](序號).
(4)我們吃西瓜流出來的西瓜汁是細(xì)胞液,存在于[⑤]中.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.尿液的形成主要包括腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁的過濾作用,腎小管的重吸收作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)以下神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖和屈肘模式圖,回答下面問題:

(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,神經(jīng)活動的基本方式是反射,完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射。
(2)根據(jù)(圖一)神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖當(dāng)手偶然被針刺到,手上皮膚里的[①]感受器受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過[②]傳入神經(jīng)傳到[③]脊髓里的神經(jīng)中樞(或灰質(zhì)),由此再發(fā)出神經(jīng)沖動,通過[⑤]傳出神經(jīng)傳到手臂上的[⑥]效應(yīng)器,引起(圖二)中[⑦]肱二頭肌收縮,產(chǎn)生縮手反射.
(3)當(dāng)手偶然被針刺到產(chǎn)生縮手反射,該反射的類型屬于簡單(非條件)反射反射,縮手后會感到疼痛可見脊髓具有傳導(dǎo)功能,以后見到針就會有意識地躲避,此反射的類型屬于復(fù)雜(條件)反射反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.化石的形成時間需要( 。
A.幾十年B.幾百年C.至少上千年D.若干萬年

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.煙草產(chǎn)生的有害物質(zhì)主要有( 。
A.二氧化碳、焦油B.尼古丁、二氧化碳、焦油
C.尼古丁、一氧化碳、焦油D.一氧化碳、二氧化碳、焦油

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于不可遺傳的變異的是( 。
A.玉米中出現(xiàn)白化苗B.豌豆有高莖、矮莖
C.色覺正常的夫婦生下一個色盲兒子D.干旱環(huán)境中水稻結(jié)的種子比較小

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同步練習(xí)冊答案