在熱水中燙菠菜,水會變成綠色,原因是(   )。
A.細(xì)胞壁被破壞B.細(xì)胞質(zhì)被破壞
C.細(xì)胞膜被破壞D.以上說法都不對
C

試題分析:在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞膜以內(nèi)有液泡,液泡里面是細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)的進(jìn)出的作用,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞,當(dāng)細(xì)胞膜被破壞后,里面的物質(zhì)容易流出,所以當(dāng)菠菜用開水浸泡后,水變成了綠色,是因?yàn)殚_水破壞了菠菜細(xì)胞的細(xì)胞膜,使的里面的細(xì)胞液流出。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
          
(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是______,染色所用的液體是             
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[      ]      。
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的        (填A(yù)或B)。
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中, [       ]           是遺傳信息庫。
(5)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察,則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有[       ]__________________的緣故。
(6)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時,為避免壓碎標(biāo)本,在下降鏡筒時,眼睛要盯著___________;對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,要用              (填“高倍”或“低倍”)物鏡對準(zhǔn)通光孔。
(7)當(dāng)幾個同學(xué)圍著一臺顯微鏡時,視野有時會就暗,原因是:________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

完成下列問題:(每空1分,共12分)

(1)右圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,要使圖像由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,應(yīng)將裝片向        移動;要使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)                 
(2)右圖為A.B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察
人的口腔上皮細(xì)胞的效果圖,
你認(rèn)為      同學(xué)的觀察效果好。
另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有         。
(3)在做口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片的中央滴的是             ,作用是
                     。在染色時,在蓋玻片的一側(cè)滴加            。
(4)在蓋蓋玻片時,應(yīng)使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕地放下,這樣做是為了                       。
(5)因?yàn)槿说目谇簧掀ぜ?xì)胞透明度大,觀察時應(yīng)將視野調(diào)      些,調(diào)節(jié)的方法是選用
      光圈和      面反光鏡。
(6)本實(shí)驗(yàn)對觀察的材料處理制成的玻片標(biāo)本叫           

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

將下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相對應(yīng):
A.遺傳信息庫B.保護(hù)和支持
C.控制物質(zhì)進(jìn)出D.使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
1.細(xì)胞膜(   )
2.細(xì)胞核(   )
3、細(xì)胞壁(   )
4.葉綠體(   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

絕大多數(shù)生物體最基本的單位是
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

構(gòu)成生物體的基本單位是(     )
A.細(xì)胞B.細(xì)胞群C.組織D.器官

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)為探究動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞等材料作實(shí)驗(yàn)。請觀察圖,回答問題:

(1)若在顯微鏡下看到如圖1所示的物像,可能是圖2所示的哪個步驟的操作不規(guī)范引起?(  )
(2)如果觀察時使用5×目鏡和10×物鏡,則顯微鏡的放大倍數(shù)是______倍。
(3)觀察時如果視野過亮,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡選用________(大或。┕馊蚠_____(平面或凹面)反光鏡。
(4)觀察時應(yīng)先用低倍鏡,則目鏡和物鏡可使用圖4中_____和_____(填標(biāo)號)。換用高倍物鏡觀察時,應(yīng)轉(zhuǎn)動圖3中標(biāo)號______所示結(jié)構(gòu),使圖4中標(biāo)號______所示的高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。換高倍鏡后,視野中的細(xì)胞數(shù)目將變_____(多或少),視野亮度將變_____(暗或亮),細(xì)胞體積將變____(大或。。
(5)圖2中滴加0.9%的生理鹽水的作用是_______________________。
(6)請你寫出洋蔥鱗片葉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別:相同點(diǎn)________、不同點(diǎn)_______。(填標(biāo)號,不能漏選) ①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核  ⑤大液泡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,步驟②和④滴加的液體分別是(  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

并不是所有的物質(zhì)都能夠通過細(xì)胞膜。    (    )

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同步練習(xí)冊答案