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科目:初中生物 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)時(shí),向兩支試管分別加入2mL漿糊,再向1號(hào)試管中加入2mL清水,向2號(hào)試管中加入2mL唾液形成對(duì)照 | B、為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境,應(yīng)將1、2兩支試管放在37℃的水中 | C、10分鐘后再往兩支試管中分別滴加2滴碘液,現(xiàn)象是1號(hào)不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán),該現(xiàn)象說明2號(hào)試管中的淀粉已經(jīng)被淀粉酶分解了 | D、由此可見,淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是口腔 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、遠(yuǎn)離地溝油,不吃地?cái)偵系睦称?/span> | B、注意交通安全,不乘坐“三無”車輛上學(xué)、回家 | C、心懷感恩之情,多與父母、老師交流溝通 | D、緩解學(xué)習(xí)壓力,經(jīng)常抽煙、喝酒、上網(wǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、吸入氧,呼出二氧化碳 | B、完成發(fā)聲 | C、輸送氧,運(yùn)輸二氧化碳 | D、使空氣溫暖、濕潤(rùn)、清潔 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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