（2011?百色）在鳥卵的結構中，既能為胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質(zhì)，又能起保護作用的結構是（　�。�
分析：本題考查鳥卵的結構．鳥卵的結構主要為：卵殼、卵白、胚盤、卵黃、卵黃膜、卵黃系帶、氣室、卵殼膜．
解答：解：鳥卵由外及里的結構為：卵殼起保護作用；卵殼膜起保護作用；氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能；系帶起到固定卵黃的作用；卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜，起保護作用；蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．對卵細胞具有保護作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白．卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進行胚胎發(fā)育的部位．鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞．
故選：B．
點評：對于胚盤的考查是鳥卵這部分的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?百色）在做蚯蚓的有關實驗時，“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?百色）在被子植物中，通常把哪些器官作為分類的主要依據(jù)（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?百色）2010 年4 月14 日在我國青海玉樹地震中，某同學上臂受傷出血，血色鮮紅，血流速度快．你認為傷到的血管及正確的止血方法是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2011?百色）在學習動物的運動和行為后，某探究小組的同學友現(xiàn)菜青蟲總是在十字花科植物〔如白菜）的葉片上出現(xiàn)，而不吃菠菜等非十字花科植物的葉片，他們對探究菜青蟲的這種取食行為產(chǎn)生了濃厚的興趣．請你幫助他們完成探究實驗的設計：
（ 1 ）該實驗小組探究的問題應該是：
菜青蟲總在十字花科植物是先天性行為嗎？
菜青蟲總在十字花科植物是先天性行為嗎？

（2）做出假設：菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為．
（ 3 ）制定和實施計劃：
①菜青蟲的來源：A．去白菜地里捕捉已經(jīng)長大的菜青蟲；B．去白菜地里尋找即將孵化的卵，等待剛孵出的菜青蟲．
請你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式，你的選擇是：
B
B
．
你的理由是：
避免菜青蟲獲得學習行為，使探究具有可信度
避免菜青蟲獲得學習行為，使探究具有可信度
．
②設計對照實驗：選擇白菜的葉片和菠菜的側片，分別榨取部分汁液．將榨取的白菜汁、菠菜汁分別涂抹在兩片形狀、大小和顏色都相同的濾紙上．再將這兩片濾紙水平放在實驗臺上，然后將10 只菜青蟲放在兩片濾紙之間，靜比幾分鐘后觀察．觀察結果如下表所示：
時間（分鐘） 5 10 15 20 25 30 涂抹白菜汁液的濾紙 5 7 8 9 10 10 涂抹波菜汁液的濾紙 5 3 2 1 0 0
（ 4 ）根據(jù)實驗結果，得出結論是：
取食十字花科植物葉菜青蟲多
取食十字花科植物葉菜青蟲多
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案