【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,這種調(diào)節(jié)能力是__________。
【答案】有一定限度的
【解析】在一定的地域內(nèi),生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的,即生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度的,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,例如,如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“保護(hù)農(nóng)田,人人有責(zé)”,下列選項(xiàng)不是保護(hù)農(nóng)田的基本策略的是( )
A. 設(shè)立農(nóng)田保護(hù)區(qū)
B. 圍湖造田
C. 禁止拋棄基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)耕地
D. 頒布《基本農(nóng)田保護(hù)條例》
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小蝌蚪在水中游來(lái)游去,招人喜愛(ài).但是“小蝌蚪找媽媽”,卻找不到.你能說(shuō)出幼體蝌蚪與成體青蛙的顯著區(qū)別嗎( )
A.陸生、用肺呼吸、無(wú)尾、有四肢B.陸生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C.水生、用肺呼吸、有尾、無(wú)四肢D.水生、用鰓呼吸、有尾、無(wú)四肢
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果及所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)由表中調(diào)查結(jié)果可知,女兒有些特征與父親或母親相似,在生物學(xué)上稱為__,女兒有些特征與父親或母親有差異,在生物學(xué)上稱為___。
(2)如在膚色的特征中,膚色正常的基因?yàn)轱@性基因(用A表示),白化病基因?yàn)殡[性基因(用a表示),則在該家庭中,父親的基因組成為___,女兒的基因組成為___。
(3)該夫婦再生一個(gè)孩子,是膚色正常的男孩的機(jī)率為___。
(4)預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止___。
(5)生物性狀的表現(xiàn)是由___和環(huán)境共同作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物分類的依據(jù)是()
A. 按生物個(gè)體大小來(lái)分
B. 按生物性狀差異的程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近來(lái)分
C. 按生物體的生活習(xí)性來(lái)分
D. 按照生物體年齡大小來(lái)分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)圖中①為骨骼肌的____________部分,⑧是____________。
(2)讀圖甲,屈肘時(shí),當(dāng)[ ]___________受神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)產(chǎn)生收縮,牽動(dòng)骨繞著[ ]______活動(dòng)。一般與骨相連的肌肉至少是由________組肌肉相互協(xié)調(diào)活動(dòng)的。
(3)運(yùn)動(dòng)除靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外,還需要________________的控制和調(diào)節(jié);還需要能量,因此還需要消化系統(tǒng)、________________、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于裸子植物主要特征的敘述不正確的是()
A. 能產(chǎn)生種子
B. 胚珠裸露
C. 根、莖、葉有分化且都發(fā)達(dá)
D. 受精過(guò)程離不開(kāi)水
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