精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
熱帶雨林中的植被大都有層次分布：高大的喬木下面是低矮的灌木，在灌木下面分布的是一些草本植物。形成這種層次分布的主要環(huán)境因素是：
A．水分B．光照C．溫度D．空氣
B

試題分析：光線在熱帶雨林中的分布，在外層光線強，由于植物遮擋越往下光線越少，植物有喜光植物和耐陰植物，因此外層是喜光的高大的喬木，最下面是耐陰的一些草本植物，因此形成這種層次分布的主導生態(tài)因素是光。
點評：此題為基礎題，解答此題的關鍵是熟知影響生物生活的環(huán)境因素可分為：非生物因素和生物因素，非生物因素包括陽光、溫度、空氣、和水分等。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

荔枝只能生長在我國南方，影響荔枝分布的主要生態(tài)因素是（    ）
A．水分B．土壤C．溫度D．空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

草原上，兔和鼠都以植物為食，狐和鷹都以鼠、兔為食，請問：兔和鼠是                               關系；狐和鷹是         關系；狐和兔是          關系；鷹和兔是          關系。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

實驗探究題(每空2分，12分)
鼠婦是一種灰褐色或黑色的小動物，我們經�？梢栽诨ㄅ�、石塊下面發(fā)現它們，它們的身體扁平，呈長橢圓形，有多對足。當我們搬開花盆和石塊，鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢? 是我們搬動花盆和石塊驚嚇了它們，還是它們怕見光呢? 為探討這一問題，我們通過實驗來證明。
題目：光對鼠婦生活的影響  
(1)提出問題：________________________________________________
(2)作出假設：________________________________________________
(3)制定計劃：本實驗中的變量是____________，在設計實驗時，給鼠婦提供了_________和________ 兩種環(huán)境，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。
(4)得出結論：________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鳥類的雙重呼吸是指每呼吸一次
A．在肺里進行兩次氣體交換
B．在氣囊和肺里各進行一次氣體交換
C．在氣囊里進行兩次氣體交換
D．吸氣時在氣囊里進行氣體交換，呼氣時在肺里進行氣體交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“八月桂花香”，此句中影響桂樹開花的環(huán)境因素主要是
A．光B．溫度C．水D．空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

柑橘適合在南方生長，不適宜在北方生長，影響它生活的主要非生物因素是
A．空氣B．土壤C．溫度D．濕度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把大小兩種的草履蟲分開培養(yǎng)，它們都能正常地生長，可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時候，經過16天，其中的一種全部死亡，而另一種卻仍然生長正常，這種現象屬于
A．合作　　　B．捕食　　　　C．競爭　　　　D．寄生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

小D同學用如下圖裝置探究“光對鼠婦生活的影響”。

(1)他在鐵盤里鋪上濕土，以中線為界，營造成出 明暗兩種環(huán)境。將20只鼠婦分成兩組，分別同時放人鐵盤兩側的中央，靜置兩分鐘后，進行統(tǒng)計。
(2)他統(tǒng)計得出的結果是：明亮一側有10只，黑暗一側有10只。據此，他得出的結論是：光不會影響鼠婦的生活。
李陽認為小D的這個結論不科學，建議他作如下改進：
兩組鼠婦個體大小盡量接近；每小組只用一只鼠婦做實驗；將實驗重復多次。
該同學應該采納的建議是： _______________________________________
(3)小D采納了李陽的合理建議，改進了實驗方案后，得出的實驗結果是：明亮一側4.8只，黑暗一側15.2只，根據這個結果，你得出的結論是_____________。
(4)可能影響鼠婦生活的非生物因素除了光，還有_____________。
(5)試驗做完后，應將鼠婦__________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案