探究(每空2分,共18分)
甲 乙
。ㄒ欢螘r間后孑孓衰弱或死亡) (一段時間后孑孓正常生活)
孑孓是蚊子的幼蟲,適于生活在水中。某同學(xué)提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”請你設(shè)計一個實驗幫他探究該問題
探究提示
提出問題:生活在水中的孑孓需要空氣嗎?
(1)作出假設(shè): 。
。2)實驗設(shè)計:
A、本實驗的變量時什么? 。除實驗變量不同之外,其他條件是否應(yīng)該相同? 。
B、本實驗如圖所示, 圖是實驗組, 是對照組。
(3)預(yù)期的實驗結(jié)果: 裝置中的孑孓一段時間后衰弱或死亡;
裝置中的孑孓一段時間后仍然正常生活。
試分析出現(xiàn)該結(jié)果的原因: 。
(4)得出結(jié)論: 。
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省承德地區(qū)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:探究題
(每空2分,共8分)
鯽魚能在光線很弱的水中游泳,但不會和水中的石塊或其他物體碰撞。其原因是什么?請你設(shè)計一個探究實驗來驗證你的結(jié)論。
(1)提出問題: 。
(2)作出假設(shè):根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗作出的假設(shè)是 。
(3)制訂并實施計劃:
。
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論: 。
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科目:初中生物 來源:2016屆海南三亞第一中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:探究題
(每空2分,共10分)某組同學(xué)以顆粒飽滿的大豆種子為實驗材料對種子萌發(fā)所需要的條件進(jìn)行探究,實驗設(shè)計的實驗結(jié)果如下表。請分析回答問題:
實驗 組溫度(℃)濕? 度空?? 氣種子數(shù)(粒)發(fā)芽率(%)
A5潮濕充足502
B26潮濕充足5098
C26干燥充足50
D26潮濕?500
(1)請你指出該組同學(xué)在實驗組C設(shè)計中存在的不足并加以修改________________________________________________________。
(2)按修改后的方案進(jìn)行實驗,探究水分對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用_______組進(jìn)行對照實驗。
(3)用A.B兩組作對照時,所探究的問題是________________________________________。
(4)在適宜的條件下,B組也有未萌發(fā)的種子,可能的原因是__________________________
(5)若探究空氣對種子萌發(fā)的影響,需增設(shè)一組實驗D,請完善這組實驗:空氣___________。
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科目:初中生物 來源:2013屆河北省承德地區(qū)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空2分,共8分)
鯽魚能在光線很弱的水中游泳,但不會和水中的石塊或其他物體碰撞。其原因是什么?請你設(shè)計一個探究實驗來驗證你的結(jié)論。
(1)提出問題: 。
(2)作出假設(shè):根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗作出的假設(shè)是 。
(3)制訂并實施計劃:
。
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論: 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
探究(每空2分,共10分)
為了研究唾液淀粉酶的催化作用會受哪些因素的影響,某實驗小組做了如下實驗,分析后回答問題:
試管編號 | 加入物質(zhì) | 溫度 | PH值 | 滴加碘液后顏色變化 |
1 | 2ml淀粉糊,2ml蒸餾水 | 37℃ | 7 | 變藍(lán)色 |
2 | 2ml淀粉糊,2ml唾液 | 37℃ | 7 | 不變色 |
3 | 2ml淀粉糊,2ml唾液 | 45℃ | 7 | 變藍(lán)色 |
4 | 2ml淀粉糊,2ml唾液 | 37℃ | 1.8 | 變藍(lán)色 |
。1)試管1和2比較,說明 。
。2)試管2和3比較,說明 。
(3)試管_____和_____比較,說明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影響。
。4) 試管2滴加碘液后不變色的原因是 。
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