把D，E處打開，在A內(nèi)裝入C02，將裝置放在有光照的環(huán)境下，若想A內(nèi)的C02被消耗速度減慢，在C內(nèi)進(jìn)行下列哪種處理效果較好？（　�。�
A、放入小型動(dòng)物B、放入小型植物C、放入綠藻D、不作任何處理
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

春季植樹時(shí)，移栽的樹苗常被剪去了大量的枝葉，目的是為了降低植物的（　�。�
A、蒸騰作用B、呼吸作用C、光合作用D、重量，利于搬運(yùn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是（　　）
A、篩管B、導(dǎo)管C、形成層D、木質(zhì)部

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物進(jìn)行光合作用的主要器官是（　　）
A、根B、葉C、莖

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物是生物圈中的
 
者：綠色植物的
 
作用為所有的生物提供生長和繁殖的物質(zhì)和能量，并維持大氣中
 
和
 
的平衡；植物的蒸騰作用對生物圈中的
 
循環(huán)起著重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在生物圈中的物質(zhì)循環(huán)和能量的轉(zhuǎn)換過程中，起核心作用的是（　�。�
A、森林B、土地C、河流D、大海

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科目：初中生物 來源： 題型：

保護(hù)植被和大面積綠化，對改善人類的生存環(huán)境有重大意義，其原因之一是植物的光合作用能夠?yàn)槿祟愄峁ā　。?/div>
A、水和二氧化碳B、水和無機(jī)鹽C、有機(jī)物和氧D、無機(jī)鹽和二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

人類的大部分食物和綠色植物根本無關(guān)．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、只有葉片才能制造有機(jī)物B、通過光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量來源于光能C、二氧化碳和水既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物D、植物進(jìn)行呼吸作用最重要的意義是為自身的生命活動(dòng)提供能量

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