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人在感冒時(shí)，呼吸不暢的原因是
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A． |
鼻腔粘膜分泌粘液過多，堵塞了鼻腔
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B． |
鼻腔粘膜充血腫脹，堵塞了鼻腔
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C． |
氣管分泌的痰過多堵塞了呼吸道
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D． |
聲帶發(fā)炎腫脹，氣體不能通暢流動(dòng)
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè)
題型：
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下列物質(zhì)除哪項(xiàng)外，不經(jīng)過消化就可吸收的是
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A． |
水分
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B． |
無機(jī)鹽
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C． |
蛋白質(zhì)
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D． |
維生素
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè)
題型：
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血細(xì)胞包括________、________、________。血液分層后，________在下層，呈現(xiàn)紅色，________、________在兩層交界處，很薄，呈現(xiàn)白色。
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè)
題型：
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護(hù)士在給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí)，常用橡膠管扎緊上臂，此時(shí)，扎結(jié)處的靜脈就會(huì)積血膨大、突起。這種積血膨脹現(xiàn)象主要表明
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| [ ] |
A． |
靜脈內(nèi)血流從近心端流向遠(yuǎn)心端
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B． |
靜脈位置較淺
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C． |
靜脈管腔大，管壁彈性大
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D． |
靜脈內(nèi)有瓣膜
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)下冊(cè)
題型：
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鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤(rùn)、清潔和溫暖，與此功能無關(guān)的結(jié)構(gòu)是
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| [ ] |
A． |
鼻粘膜能分泌粘液
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B． |
鼻粘膜內(nèi)有嗅細(xì)胞
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C． |
鼻腔內(nèi)有鼻毛
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D． |
鼻腔粘膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管
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科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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生物的多樣性不包括
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A． |
物種多樣性
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B． |
形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣性
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C． |
遺傳多樣性
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D． |
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請(qǐng)分析說明它們各屬于生物的何種基本特征。
（1）小貓長(zhǎng)成大貓屬于________。
（2）貓生小貓屬于________。
（3）貓生貓，鼠生鼠屬于________。
（4）鼠聽到貓叫，立即躲進(jìn)洞里的現(xiàn)象屬于________。
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科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文運(yùn)用________、________、________、________等研究方法，揭示出所有生物都來源于原始的共同祖先。人類的遠(yuǎn)祖可能生活在________。
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科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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植物葉片的上下表皮都有氣孔，但一般植物葉片上表皮的氣孔總比下表皮的少，這是因?yàn)?/P>
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A． |
上表皮的氣孔少可以減少氧的散失
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B． |
上表皮的氣孔少可以減少水分的散失
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C． |
下表皮的氣孔多可以加速水的散失
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D． |
下表皮的氣孔多可以吸收更多的二氧化碳
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