3.如圖是表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程.A、B、C、D表示直接與人體內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的四種器官,①②是有關(guān)生理過程.據(jù)圖回答:

(1)人體內(nèi)環(huán)境與A交換氣體必須通過的結(jié)構(gòu)是肺泡毛細血管壁.
(2)B內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)①進入人體內(nèi)環(huán)境,①表示的過程是營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收.
(3)如果從外界攝入淀粉類食品,在B內(nèi)最終被分解為葡萄糖進入內(nèi)環(huán)境,然后在細胞的線粒體內(nèi)氧化分解為二氧化碳和水.
(4)②過程表示腎小管的重吸收作用.
(5)D表示的器官是皮膚.

分析 根據(jù)圖解可知,A是肺、B是小腸、C是腎臟、D皮膚,過程①是食物的消化、吸收,過程②是腎小管、集合管的重吸收.

解答 解:(1)A是肺,內(nèi)環(huán)境與A交換氣體必須通過肺泡壁細胞和毛細血管壁細胞. 
(2)B是小腸,小腸內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)通過①食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程進入內(nèi)環(huán)境.
(3)如果從外界攝入淀粉類食品,在B消化系統(tǒng)內(nèi)最終被分解為葡萄糖進入內(nèi)環(huán)境,然后經(jīng)過細胞的線粒體內(nèi)氧化分解為二氧化碳和水.
(4)過程②是腎小管的重吸收,
(5)D表示代謝廢物經(jīng)過皮膚排出體外.
故答案為:(1)肺泡毛細血管壁;
(2)營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收;
(3)葡萄糖;線粒體;二氧化碳和水;
(4)腎小管的重吸收作用;
(5)皮膚.

點評 本題的知識點是內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于人體細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換過程的綜合理解是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.人體具有多道免疫防線,保護著我們免受病原體的侵害.請你將有關(guān)免疫的知識點進行歸納總結(jié),有利于我們理解記憶啊!
①脾 ②扁桃體 ③皮膚 ④具有吞噬能力的細胞 ⑤黏膜 ⑥殺菌物質(zhì) ⑦免疫細胞 ⑧抗體
屬于第一道防線的有③⑤
屬于第二道防線的有④⑥
屬于第三道防線的有①②⑦
屬于特異性防線的有

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.據(jù)圖回答下列問題.

(1)據(jù)圖1,外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和[④]玻璃體,并經(jīng)過[③]晶狀體等的折射,最終落在[⑤]視網(wǎng)膜上,形成一個物像.物像信息通過[⑦]視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺.
(2)我們平時所說的“紅眼病”,其病變部位是在[⑥]鞏膜.
(3)近視是由于[③]晶狀體的曲度變大,且不能恢復(fù),或是由于眼球后徑過長引起的.近視眼可通過配戴凹透鏡加以矯正.愛眼在平時生活中要做到三要四不要;而遇到巨大聲響保護耳朵的方法有閉嘴堵耳或者張嘴.
(4)由看書轉(zhuǎn)為遠眺,瞳孔的變化是由小變大、晶狀體的曲度變化是曲度由大變小.
(5)據(jù)圖2李晨同學首次乘飛機.在飛機升空過程中,乘務(wù)員叫他嚼口香糖,使[8]咽鼓管張開,從而使[3]鼓膜內(nèi)外的氣壓保持平衡,耳疼、耳鳴則消失.
(6)對聲波敏感的細胞在[6]耳蝸內(nèi),由聽覺感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動是通過聽神經(jīng)傳到大腦的相關(guān)區(qū)域的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列四組疾病中,由激素分泌不足引起的是( 。
A.侏儒癥、糖尿病B.夜盲癥、佝僂病
C.巨人癥、地方性甲狀腺腫D.呆小癥、甲亢

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.福建省地處中國東南沿海,屬于亞熱帶氣候.森林覆蓋率65.95%,繼續(xù)位居全國首位,生態(tài)環(huán)境狀況指數(shù)繼續(xù)保持全國前列.福建全省環(huán)境質(zhì)量持續(xù)保持優(yōu)良,是水、大氣、生態(tài)全優(yōu)的省份之一.
(1)綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者,能夠為生物圈中的其他生物提供食物和能量.
(2)森林能夠涵養(yǎng)水源,保持水土,植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū),吸收的水分大部分通過植物的生理活動┅蒸騰作用散失到體外,從而促進了生物圈的水循環(huán).
(3)生活在福建的我們幸福指數(shù)很高,請你為福建的生態(tài)保護提一條合理化建議:低碳生活,環(huán)保出行等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.圖中甲為人體的部分生理活動示意圖,乙為膈肌的不同運動狀態(tài)示意圖.示意圖中,①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是小分子物質(zhì),b、c表示運動狀態(tài).請據(jù)圖分析回答問題:

(1)淀粉在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成小分子物質(zhì)a,參入此過程的消化液有唾液、胰液、腸液.
(2)若腎功能正常,但尿液中出現(xiàn)了大量的物質(zhì)a,最可能的原因是胰島素分泌不足所致.
(3)物質(zhì)a最終要進入組織細胞,在細胞的線粒體中被利用.
(4)人體在進行圖甲中所示的過程③時,膈肌應(yīng)處于圖乙中的b(填字母)狀態(tài).
(5)A系統(tǒng)中紅細胞單行通過的血管是毛細血管.心臟每跳動一次,就是心臟收縮和舒張各一次.心臟每次跳動的過程,先是兩個心房收縮,同時兩個心室舒張,此時心臟內(nèi)瓣膜的開閉情況是打開.
(6)氧氣進入甲圖中A系統(tǒng)是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的.
(7)圖甲中能表示排泄途徑的是③⑤⑥(填序號).夏天,人的飲水量增加,排尿卻減少,其原因是大部分水分由生理過程⑤排出(填序號).Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比明顯減少的是氧氣、尿素.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.出生前的我們舒適地生活在媽媽的(  )里.
A.卵巢B.輸卵管C.子宮D.腹腔

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12.健康人的尿液中不含有血細胞、葡萄糖和大分子蛋白質(zhì).√(判斷對錯)

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13.在“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗中,要用捏緊并排的兩片刀片將新鮮的菠菜葉片切成薄片,制成臨時切片,再放到顯微鏡下觀察;將撕取的菠菜葉片的下表皮制成臨時裝片,在鏡下觀察到有一對半月形保衛(wèi)細胞圍成的空腔是氣孔.

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