20．人呼出的氣體與吸入的相比，二氧化碳增多．人產(chǎn)生二氧化碳的部位是（　　）
A．肺泡B．血液C．氣管D．組織細(xì)胞

分析 人體進(jìn)行呼吸作用的主要場所是組織細(xì)胞．組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳通過呼吸排出體外，如圖：
．

解答 解：組織細(xì)胞是人體生命活動的基本單位，在組織細(xì)胞的線粒體上把有機(jī)物氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并且釋放出能量供生命活動需要．所以二氧化碳的根本來源部位是組織細(xì)胞．
故選：D．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳的具體場所在組織細(xì)胞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（　　）
A．B．C．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．⑦B．⑥C．⑤D．④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．慣用左手和慣用右手是一對相對性狀，某對夫婦都是慣用右手，他們的基因型都是Dd，他們的子女也是慣用右手的可能性是（　�。�
A．25%B．50%C．75%D．100%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列對應(yīng)不正確的是（　�。�
A．墨魚、章魚--軟體動物B．珊瑚蟲、海蜇--腔腸動物
C．血吸蟲、豬肉絳蟲--扁形動物D．沙蠶、蜈蚣--環(huán)節(jié)動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是模擬膈肌運(yùn)動的示意圖，箭頭代表運(yùn)動方向，請回答下列問題：
（1）圖中②代表的器官是肺，它的功能單位是肺泡．
（2）乙圖表示吸氣狀態(tài)，此時肋間肌和膈肌收縮，使胸廓的容積擴(kuò)大．肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓．
（3）圖中的①是呼吸道，它能清潔、溫暖和濕潤吸入的空氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．控制生物性狀的最小單位叫（　　）
A．基因B．染色體C．細(xì)胞核D．DNA

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．皮膚是人體最大的器官，下面關(guān)于皮膚的說法不正確的是（　�。�
A．皮膚由角質(zhì)層和生發(fā)層構(gòu)成
B．皮膚能調(diào)節(jié)體溫
C．皮膚能阻擋病菌的侵入
D．皮膚的真皮內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和感覺神經(jīng)末梢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是人體心臟及其相連血管的解剖圖，請據(jù)圖回答
（1）在圖中所示的結(jié)構(gòu)中，流著動脈血的結(jié)構(gòu)有⑤、⑦、⑧、⑨（填圖中序號）．
（2）血液能在人體血管中循環(huán)流動，主要是因?yàn)闃?gòu)成心臟的肌肉發(fā)達(dá)，能夠收縮和舒張，將血液泵至全身．
（3）區(qū)分動脈血與靜脈血的依據(jù)是顏色和含氧量；區(qū)分動脈與靜脈的依據(jù)是以心臟為參照的血流方向．
（4）將離體心臟的④扎緊，把清水從①注入心臟，心腔里容納不下的清水將由圖中[⑥]肺動脈流出．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案