6.如圖是根尖縱切面示意圖,吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是( 。
A.AB.BC.CD.D

分析 根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分,如圖:A是成熟區(qū),B是伸長(zhǎng)區(qū),C是分生區(qū),D是根冠.

解答 解:A、成熟區(qū),也稱根毛區(qū).內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用.表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面積,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.
B、伸長(zhǎng)區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分.一般長(zhǎng)約2~5毫米.是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑. 生長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū).
C、分生區(qū),是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的分生組織.細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明.
D、根冠,根尖最前端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 分清根尖各部分的名稱及功能是解答此類題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.一般早餐、午餐、晚餐的能量占總能量的合理比例是( 。
A.30%、20%、50%B.40%、30%、30%C.30%、30%、40%D.30%、40%、30%

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17.血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是(  )
A.運(yùn)輸血細(xì)胞B.運(yùn)輸養(yǎng)料C.運(yùn)輸氧氣D.運(yùn)輸廢物

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14.下列曲線圖描述了生物的某種生理活動(dòng)過程,選項(xiàng)正確的是( 。
A.甲圖可以描述栽種了植物的溫室一天內(nèi)空氣中氧氣含量的變化
B.甲圖AC段可以用來描述人在呼氣時(shí)肺容積的變化
C.乙圖BC段可以表示脂肪經(jīng)過小腸時(shí)含量的變化
D.乙圖BC段可以表示血液流經(jīng)腎小管外毛細(xì)血管前后葡萄糖含量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.水果店出售的梨,它的結(jié)構(gòu)層次可以排列為( 。
A.細(xì)胞→組織→器官B.組織→器官→個(gè)體C.細(xì)胞→器官→個(gè)體D.細(xì)胞→器官→組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新和細(xì)胞修復(fù)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是( 。
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.D.脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成是( 。
A.大腦、小腦、腦干B.腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)
C.腦和脊髓D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為綠色植物光合作用表達(dá)式,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①+②$→_{A}^{光能}$③+氧氣
(1)圖中A表示葉綠體.
(2)植物通過蒸騰作用,可促進(jìn)[①]水和無機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸.
(3)植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在[③]有機(jī)物中,這些能量通過呼吸作用釋放出來,為植物生命活動(dòng)提供動(dòng)力.
(4)綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對(duì)維持生物圈中的碳-氧平衡起到了重要作用.
(5)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以通過哪些措施來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量?(答出一點(diǎn)即可)合理密植.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者,走時(shí)把尿液、糞便等帶離,這是因?yàn)槟蠘O( 。
A.分解者很少B.缺乏生產(chǎn)者
C.沒有消費(fèi)者D.缺乏必要的生活設(shè)施

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同步練習(xí)冊(cè)答案