10．對生物入侵的敘述，不正確的是（　�。�
A．引進(jìn)外來物種可增加國內(nèi)的生物多樣性
B．外來物種對我國生物多樣性構(gòu)成威脅
C．外來物種破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡
D．外來物種能迅速繁殖，對當(dāng)?shù)匚锓N造成危害

分析 威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．其中，外來物種的入侵往往會威脅當(dāng)?shù)氐脑猩镂锓N的生存．生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài)，并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象．這些生物被叫做外來物種．外來入侵物種具有生態(tài)適應(yīng)能力強(qiáng)，繁殖能力強(qiáng)，傳播能力強(qiáng)等特點(diǎn)．

解答 解：A、我們知道引進(jìn)外來物種，一般不引進(jìn)它的天敵，因此外來物種就會因為缺少天敵，而數(shù)量大增，進(jìn)而與其它生物爭奪生存資源，從而影響了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就會破壞生物的多樣性，A錯誤；
B、由于引進(jìn)外來物種，沒有天敵制約，而迅速繁殖破環(huán)當(dāng)?shù)氐纳锲胶猓瑢ι锒鄻有詷?gòu)成威脅，B正確；
C、人為引種生物可能因沒有天敵而迅速繁殖而破環(huán)當(dāng)?shù)氐纳锲胶�，如水葫蘆等，C正確；
D、由于引進(jìn)外來物種，沒有天敵制約，而迅速繁殖破環(huán)當(dāng)?shù)氐纳锲胶�，對�?dāng)?shù)匚锓N造成危害，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 生物入侵者不僅會破壞某個地區(qū)原有的生態(tài)系統(tǒng)，而且還可能給人類社會造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失．應(yīng)當(dāng)提高對生物入侵的認(rèn)識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．圖1為觀察人血永久涂片時看到的視野圖象，圖2為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”實驗時在顯微鏡下觀察到的視野圖象，請據(jù)圖回答：
（1）顯微鏡對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍（填“低倍”或“高倍”）物鏡對準(zhǔn)通光孔．
（2）小強(qiáng)患上了肺炎，因此，他的血液中數(shù)量高于正常值的是圖1中的[C]白細(xì)胞．小明不慎擦破了皮膚，皮膚滲出了紅色小血珠，但很快就止血了，起止血作用的是圖1中的[B]血小板．
（3）圖1中的數(shù)量最多的是[A]紅細(xì)胞，成熟的紅細(xì)胞沒有（填“有”或“沒有”）細(xì)胞核．紅細(xì)胞呈紅色，是因為紅細(xì)胞富含血紅蛋白．
（4）在做“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”實驗時，為了保證小魚的正常呼吸，觀察前用濕（填“干”或“濕”）棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，盡量使小魚少受傷害．
（5）圖2中[①]是動脈，你判斷的依據(jù)是血液從主干流向分支．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．請回答：
（1）這個食物網(wǎng)由4條食物鏈構(gòu)成．
（2）此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成草原生態(tài)系統(tǒng)．
（3）如果大量捕殺鼠和兔，那么食草昆蟲的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先增加．貓頭鷹與蛇之間除了捕食關(guān)系以外，還有競爭關(guān)系．
（4）貓頭鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終是來源于植物進(jìn)行的光合作用．因此，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染，則圖中貓頭鷹內(nèi)的重金屬含量最高．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．我們每天應(yīng)喝適量開水，這有利于（　�。�
A．無機(jī)鹽的排出B．廢物隨尿排出C．葡萄糖的吸收D．腎小管的重吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．神經(jīng)元的生理功能是（　　）
A．傳導(dǎo)興奮B．調(diào)節(jié)腺體的分泌
C．接受刺激D．接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．學(xué)校組織春游，欣欣在購買旅游食品時，下列做法不好的是（　　）
A．選擇營養(yǎng)價值高，價格昂貴的B．選擇具有綠色食品標(biāo)志的
C．選擇在保質(zhì)期內(nèi)的D．選擇大型廠家生產(chǎn)的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳與變異的有關(guān)知識后，選擇卷舌和非卷舌這對相對性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究．他們向全校同學(xué)發(fā)放問卷，回收后分類統(tǒng)計結(jié)果如表：
類別家庭數(shù)目父母性狀子女性狀
卷舌非卷舌
第一類89非卷舌非卷舌089
第二類160非卷舌卷舌10456
第三類120卷舌卷舌9723
（1）通過發(fā)放問卷的形式進(jìn)行研究，這屬于科學(xué)探究方法中的抽樣調(diào)查．
（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷，卷舌是顯性性狀．
（3）第三類家庭中父母的性狀相同，但子女中出現(xiàn)了與雙親不同的性狀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是父母基因組成中都含有隱性基因．如果顯性基因用T表示，隱性基因用t，第三類家庭中非卷舌子女的基因組成為tt，而其父親的基因組成則為Tt．
（4）卷舌和非卷舌是由基因控制的，基因是具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段．
（5）若第二類家庭中的一對夫婦，第一個孩子是非卷舌，則再生一個孩子非卷舌的幾率是50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．受精卵形成的部位是輸卵管；胎兒與母體交換營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胎盤．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．顯微鏡觀察細(xì)胞時，視野中出現(xiàn)一個圓形且周邊呈黑色、中央透明的物像，這一物像是（　　）
A．細(xì)胞B．灰塵C．細(xì)胞核D．氣泡

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