瓶號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 |
加入的物質(zhì) | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 |
瓶口處理 | 不做處理 | 不做處理 | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25度 | 5度 | 25度 |
分析 在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn);其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.
解答 解:(1)(2)分析表格中的內(nèi)容可知,甲和乙除了溫度不一樣,其它條件都一樣,是一組對(duì)照試驗(yàn),變量是溫度;甲的瓶口不做處理,有細(xì)菌進(jìn)入,丙的瓶口用消毒棉球塞住,無(wú)細(xì)菌進(jìn)入,可見(jiàn)甲和丙只有有無(wú)細(xì)菌這一個(gè)條件不一樣,其它條件都一樣,是一組對(duì)照試驗(yàn),變量是細(xì)菌;乙和丙的溫度不一樣,有無(wú)細(xì)菌也不一樣,兩個(gè)變量,不符合對(duì)照實(shí)驗(yàn)的條件,不是一組對(duì)照試驗(yàn).
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌和真菌作為生物部分的分解者,參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán).
故答案為:(1)2組
(2)溫度; 細(xì)菌
(3)細(xì)菌和真菌; 分解者
點(diǎn)評(píng) 探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的兩個(gè)基本原則:“對(duì)照原則”和“控制單一變量原則”;設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響,增加可信度和說(shuō)服力.探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對(duì)照組.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由1個(gè)子房1個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái) | B. | 由1個(gè)子房4個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái) | ||
C. | 由4個(gè)子房1個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái) | D. | 由4個(gè)子房4個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蝴蝶、蜘蛛、螞蟻 | B. | 螃蟹、蜘蛛、蜈蚣 | C. | 蝗蟲(chóng)、蝴蝶、螳螂 | D. | 蝎子、蜈蚣、對(duì)蝦 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小管周?chē)?xì)血管網(wǎng)→出球小動(dòng)脈→腎靜脈 | |
B. | 腎動(dòng)脈→腎小球→入球小動(dòng)脈→出球小動(dòng)脈→腎靜脈→腎小管周?chē)?xì)血管網(wǎng) | |
C. | 腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小動(dòng)脈→腎靜脈→腎小管周?chē)?xì)血管網(wǎng) | |
D. | 腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小管周?chē)?xì)血管網(wǎng)→出球小動(dòng)脈→腎靜脈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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