下列哪項不是動物在自然界中的作用（   ）
A．某些動物經(jīng)馴化后可以表演馬戲
B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C．通過食物網(wǎng)來維持生態(tài)平衡
D．幫助植物傳粉、傳播種子
A

試題分析：此題考查動物在自然界中作用．動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

螞蟻在尋找到食物時會跑回巢穴告知同伴，成群出動搬動食物，這種行為屬于                                                          (   )
A．社群行為B．防御行為C．遷徙行為D．繁殖行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

茂名的果農(nóng)為提高荔枝、龍眼的坐果率，在果園里放養(yǎng)了一些蜜蜂。這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用是
A．幫助植物傳播種子B．幫助植物傳粉
C．維持生態(tài)平衡D．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的        和         總是維持在         的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

動物數(shù)量的大量減少，可使人類有更大的發(fā)展空間，利于人類社會發(fā)展。（   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對自然界中動物和植物的關(guān)系描述錯誤的是（     ）
A．動物直接或間接以植物為食物
B．動物幫助傳粉和傳播種子
C．植物的數(shù)量越多，動物的食物來源越豐富
D．動物越多，對植物的生長越有利

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖示真菌、細(xì)菌及動物在物質(zhì)循環(huán)中的作用，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的①過程代表            ；②過程代表            。
（2）③過程是由               完成的，它們在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是          ，其主要作用是                      。
（3）動物在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中具有的作用是                  。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面哪項不是動物對植物的積極作用
A．許多昆蟲能幫助植物傳粉
B．浮游動物大量繁殖，阻擋了陽光照射到浮游植物上
C．動物的糞便為植物提供養(yǎng)料
D．動物能促進(jìn)植物的繁殖和分布

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）我國河北省北部地區(qū)，曾經(jīng)在麥?zhǔn)諘r節(jié)，據(jù)統(tǒng)計，每公頃麥田約有750—1500只青蛙，一只青蛙一天可食20—200只害蟲。因此，依靠這種天然的“除蟲劑”，基本上可以控制害蟲，保證小麥的收成。近年來，由于有些人大肆捕捉和食用青蛙，該地區(qū)青蛙幾乎瀕于絕滅。結(jié)果害蟲大肆繁殖，造成小麥等農(nóng)作物減產(chǎn)。后來使用農(nóng)藥，產(chǎn)量獲得一些恢復(fù)，但隨后繼續(xù)大量減產(chǎn)。
通過對以上資料的分析，你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動物？            。其原因是在生態(tài)系統(tǒng)中，某種動物與其他生物有著             關(guān)系，當(dāng)某種動物被滅殺后，會直接或間接地影響            ，以致影響該動物所生存的               。由此說明動物在                 中起著重要作用。

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同步練習(xí)冊答案