對自然界中動物和植物的關(guān)系描述錯誤的是(     )
A.動物直接或間接以植物為食物
B.動物幫助傳粉和傳播種子
C.植物的數(shù)量越多,動物的食物來源越豐富
D.動物越多,對植物的生長越有利
D

試題分析:動物能維持生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動物數(shù)量過多時也會危害植物,如蝗蟲過多時會造成蝗災。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各行為屬于后天學習行為的是
①蜜蜂采蜜后可沿原路返回蜂巢 ②老鼠走迷宮   ③母雞孵小雞 
④雌雄動物間的相互識別    ⑤猩猩用樹枝剔牙齒
A.①②B.②③C.②⑤D.④⑤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我國曾開展過一次“剿滅麻雀”運動,這種做法最主要的危害是:
A.會破壞生態(tài)平衡B.會使農(nóng)作物的絕產(chǎn)
C.會影響農(nóng)作物種子的傳播D.減少了人類的朋友

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

動物在自然界中作用有①                                         
                        

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪項不是動物在自然界中的作用(   )
A.某些動物經(jīng)馴化后可以表演馬戲
B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.通過食物網(wǎng)來維持生態(tài)平衡
D.幫助植物傳粉、傳播種子

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于動物影響環(huán)境的敘述中,不正確的是(   )
A.以植物為食,破壞生態(tài)平衡
B.協(xié)助植物傳粉,使之順利繁殖后代
C.幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍
D.動物不僅能適應環(huán)境,而且也能影響和改變環(huán)境

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是指
A.動物能將無機物轉(zhuǎn)化為有機物
B.動物能抑制植物(如草)的生長,維持自然界中的生態(tài)平衡
C.動物能為植物提供糞便,促進植物生長
D.動物能將有機物分解釋放能量,并產(chǎn)生二氧化碳、水和無機鹽回到自然界中

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于動物在人類生活中的作用說法,你認為不合理的一項是
A.食用動物的營養(yǎng)價值高B.動物在醫(yī)藥保健中的作用大
C.動物訓練成“演員”供人娛樂D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中生物防治作用大

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

當某些動物的數(shù)量過多時,也會對植物造成危害。                             (   )

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