【題目】如圖表示綠色開(kāi)花植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析并回答:
(1)A萌發(fā)時(shí)所必需的外界環(huán)境條件是_____、_____、_____等條件.
(2)B的主要部分是_____和_____.
(3)C中的_____是裸子植物所沒(méi)有的,它是由D中的【】_____發(fā)育而來(lái)的.
(4)卵細(xì)胞是在圖D的【】_____中產(chǎn)生的.D在發(fā)育成C之前一般必須經(jīng)過(guò)_____和_____兩個(gè)重要的過(guò)程.
(5)在E中,_____(填器官名稱)因?yàn)槠湫螒B(tài)和結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定,所以往往成為植物分類的重要依據(jù).
(6)E和F分別表示植物兩種不同的生殖方式,這兩種生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是_____.嫁接時(shí)要將砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是_____.
【答案】 一定的水分 充足的空氣 適宜的溫度 雄蕊 雌蕊 果皮 ③子房壁 ④胚珠 傳粉 受精 花 有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起
【解析】觀圖可知:A表示種子萌發(fā),B花的結(jié)構(gòu),C表示果實(shí),D雌蕊,E植物體、F表示嫁接;
D圖中①柱頭、②花柱、③子房壁、④胚珠。
(1)A(種子)萌發(fā)時(shí)所必需的外界環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度等條件。
(2)B花的主要部分是雄蕊和雌蕊。
(3)C果實(shí)中的果皮是裸子植物所沒(méi)有的,它是由D中的③子房壁發(fā)育而來(lái)的。
(4)卵細(xì)胞是在圖D的④胚珠中產(chǎn)生的。D在發(fā)育成C果實(shí)之前一般必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的過(guò)程。
(5)在E中,花(填器官名稱)因?yàn)槠湫螒B(tài)和結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定,所以往往成為植物分類的重要依據(jù)。
(6)E和F分別表示植物兩種不同的生殖方式有性生殖和無(wú)性生殖,這兩種生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。“嫁接時(shí)要將砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合”,目的是利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某B型血的人因車禍需要輸血,下列做法中,最合理的是( )
A.輸入B型血
B.選O型血做交叉配血試驗(yàn)后輸血
C.選B型血做交叉配血試驗(yàn)后輸血
D.輸入O型血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò) ____________、_____________、____________、______________四個(gè)時(shí)期,并且幼蟲(chóng)與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程被稱為_______發(fā)育。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),由于全球的溫室效應(yīng),有些地區(qū)臺(tái)風(fēng)暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;在2009年哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候變化會(huì)議上,中國(guó)政府承諾,到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%﹣﹣45%;“低碳”已成為每一個(gè)人的責(zé)任.(“低碳”是指在生產(chǎn)、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放.)右圖是某物質(zhì)循環(huán)過(guò)程示意圖,請(qǐng)結(jié)合上述內(nèi)容,回答問(wèn)題.
(1)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是 . 從圖中可以看出,它在大氣中的來(lái)源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物吸收進(jìn)行 .
(2)圖中的[C]為生物的某一生理過(guò)程,完成該過(guò)程的生物主要是;a和b兩類動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中作為促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(3)“低碳”生活要從我做起,(如騎自行車代替開(kāi)車上班),在你的生活中,你可以為“低碳”做哪些事情?(至少寫出兩例) .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)目前普遍被人們所接受,其學(xué)說(shuō)的核心內(nèi)容是( )
A. 自然選擇 B. 用進(jìn)廢退 C. 人工選擇 D. 大量繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知人的有耳垂(A)對(duì)無(wú)耳垂( a)為顯性.某家系三代6人的耳垂遺傳情況如表.下列判斷中正確的是( 。
祖父 | 祖母 | 兒子 | 兒媳 | 孫子 | 孫女 |
有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 | 有耳垂 |
A.兒子兒媳的基因型都為AA
B.祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同
C.前兩代人耳垂的基因型不可能完全相同
D.若兒子兒媳生育第三個(gè)孩子,則該孩子有耳垂和無(wú)耳垂的機(jī)會(huì)相等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的神經(jīng)系統(tǒng)組成包括( 。
A. 腦和脊髓B. 腦和腦神經(jīng)
C. 脊髓和脊神經(jīng)D. 腦、脊髓、腦神經(jīng)、脊神經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假如小明手上有80個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌繁殖速度為30分鐘一代,在沒(méi)有洗手的情況下,2小時(shí)后他手上的細(xì)菌數(shù)目是( )
A.160 B.320 C.640 D.1280
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