【題目】下列動(dòng)物中，屬于魚類的是

A. 海馬 B. 章魚 C. 魷魚 D. 鮑魚

【答案】A

【解析】海馬生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類；魷魚、鮑魚和章魚，它們身體柔軟，有外套膜，屬于軟體動(dòng)物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于反射的是（ ）
A.小剛收到針刺后迅速縮手
B.司機(jī)遇突發(fā)情況緊急剎車
C.病菌入侵人體后被噬細(xì)胞吞噬消滅
D.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列分別是蝸牛、青蛙、蝴蝶、鯽魚4種動(dòng)物。請利用所學(xué)知識(shí)分析回答：

（1）A類動(dòng)物的身體柔軟、具有貝殼，屬于無脊椎動(dòng)物中的______動(dòng)物；根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動(dòng)物分成兩組，與A類動(dòng)物同組的有______。

（2）動(dòng)物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如B類動(dòng)物的幼體用________呼吸，成體用________呼吸兼皮膚輔助呼吸，C類動(dòng)物用________呼吸。

（3）D類動(dòng)物生活在________中，用________呼吸，游泳的動(dòng)力來自_______________的左右擺動(dòng)，游泳時(shí)控制方向的主要是________。

（4）上述動(dòng)物中，進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】DNA親子鑒定是通過親代與子代細(xì)胞中DNA比對來進(jìn)行的，其準(zhǔn)確率高達(dá)99.99999%．若某次鑒定材料僅為血液，你認(rèn)為應(yīng)選用（ ）
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是

A. 細(xì)菌 B. 真菌 C. 變形蟲 D. 病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖一中的[]肺，能進(jìn)行氣體交換．
（2）圖二中a代表的物質(zhì)是 ， 血液從毛細(xì)血管的[④]端流到[⑤]端后，成分變化是含量增加．
（3）圖二所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖一中[③]應(yīng)處于狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體比空氣中的氣體含有較多二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，甲、乙兩瓶中均裝入清澄的石灰水（石灰水中溶入較多的二氧化碳會(huì)變渾濁）．據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖分析，回答下列問題

（1）如果在甲瓶的A處吹氣，則應(yīng)在乙瓶的B處 ．
（2）一段時(shí)間后，當(dāng)瓶的石灰水明顯變混濁，而瓶的氣體沒有變混濁時(shí)，則說明人體呼出的氣體比空氣中的氣體含有較多二氧化碳．
（3）人體呼出二氧化碳的途徑是：毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了 ， 然后隨濕潤的氣體一起排出來．
（4）在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，乙瓶的作用是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“孔雀開屏”是生殖和發(fā)育過程中的（ ）

A．求偶階段 B．產(chǎn)卵階段

C．筑巢階段 D．孵卵階段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳有物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，基因傳遞也是有規(guī)律的。請據(jù)圖回答問題：

（1）如圖1為細(xì)胞中有關(guān)遺傳的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)示意圖，圖1中a是細(xì)胞核，b是 ，d是DNA 。

（2）在人類中，決定雙眼皮的基因（A）是顯性基因，決定單眼皮的基因（a）是隱性基因。現(xiàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，將全班同學(xué)分成若干小組，每個(gè)小組準(zhǔn)備藍(lán)色、紅色卡片各兩張，其中藍(lán)色卡片代表父親。紅色卡片代表母親。兩張藍(lán)色卡片上分別寫有A、a，兩張紅色卡片也分別寫有A、a，然后每個(gè)同學(xué)隨機(jī)抽取一張藍(lán)色卡片和一張紅色卡片進(jìn)行組合（前一個(gè)同學(xué)抽取的卡片組合記錄后放回，后一個(gè)同學(xué)再抽取）。將全班同學(xué)抽取的卡片組合進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。請據(jù)此回答文題：

①單眼皮和雙眼皮是一對 ；

②卡片代表父母體內(nèi)載有眼皮基因的 ；

③若抽到2張卡片，一張寫有A，另一張寫有a，則組合后的性狀是 ；

④一對夫妻的基因組成都是Aa，預(yù)計(jì)子代單眼皮的可能性為 % 。

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