胚胎學的研究為生物進化提供了證據(jù)，如圖是幾種脊椎動物（蠑螈、雞、黑猩猩、人）胚胎發(fā)育過程的模式圖．請根據(jù)此圖回答問題．

（1）幾種脊椎動物胚胎發(fā)育的早期，形態(tài)結構極為相似，這說明它們都有
 
，也說明同不物種間存在著或遠或近的
 
關系．
（2）幾種脊椎動物胚胎發(fā)育的早期，形態(tài)結構很像魚，說明生物進化的趨勢之一是從
 
到
 
；從圖中幾種脊椎動物胚胎發(fā)育過程的比較，還可以看出生物進化的其他趨勢是從
 
到
 
，從
 
到
 
．
（3）幾種脊椎動物胚胎發(fā)育的晚期，形態(tài)結構出現(xiàn)很大差異，能分出不同的生物，這是長期
 
的結果．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖，瓶內裝有正在萌發(fā)的種子，往瓶內注入清水，過一段時間，澄清石灰水的變化以及使其產生這種變化的氣體是（　�。�
A、變渾濁，氧氣B、不變渾濁，氧氣C、變渾濁，二氧化碳D、不變渾濁，二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

2010年5月，美國科學家將人造DNA植入到一個細菌中，幾個小時內，人造DNA“取代”了原細菌中的DNA，且該細菌還能不斷繁殖．從此，世界首例完全由人造DNA控制的單細胞細菌誕生了，科學家將其命名為“辛西婭”．下列說法合理的是（　　）
A、“辛西婭”屬于多細胞生物B、“辛西婭”能不斷繁殖，屬于生物C、“辛西婭”的性狀不是由基因控制的D、此實驗表明生物進化論是錯誤的

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列變化過程屬于生物進化的是（　�。�
A、恐龍蛋變成恐龍B、海洋變成陸地C、類人猿變成現(xiàn)代類人猿D、蝌蚪變成青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

人和大猩猩的染色體數(shù)都是23對．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

男性、女性產生生殖細胞的器官分別是（　�。�
A、精囊腺、子宮B、附睪、卵巢C、睪丸、卵巢D、陰囊、子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

男性產生精子的生殖器官是（　�。�
A、睪丸B、前列腺C、輸精管D、精囊腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

小科對有關“人的生殖”知識作了右圖歸納．下列對圖中①、②、③、④的判斷，與事實不一致的是（　�。�
A、①----精子B、②----卵巢C、③----受精卵D、④----分娩

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關生物的生殖與發(fā)育的敘述，正確的是（　�。�
A、人的發(fā)育起始于嬰兒的出生B、果蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期C、鳥卵的結構中將來可以發(fā)育成雛鳥的結構是胎盤D、胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧

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