A、給小樹剪去側(cè)枝和側(cè)芽 | B、修剪花壇邊的側(cè)枝 | C、摘去棉花的頂芽 | D、掐去西瓜秧苗的頂芽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、嫁接 | B、扦插 | C、有性生殖 | D、無性生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、月季可用枝條來扦插繁殖是屬于有性生殖 | B、菊花的紅色和黃色各曬黑的皮膚都是能夠遺傳的性狀 | C、家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過的時(shí)期依次是:受精卵→蛹→幼蟲→成蟲 | D、蝗蟲的若蟲與成蟲的形態(tài)和生活習(xí)性都相似 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、將一叢蘆薈分成幾株 | B、發(fā)芽的馬鈴薯塊莖可以長成新的植株 | C、用蒜瓣繁殖大蒜 | D、春種一粒栗,秋收萬顆籽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、摘除棉花枝條頂芽 | B、摘去黃瓜秧的頂點(diǎn) | C、修剪小樹的側(cè)芽和側(cè)枝 | D、頂芽、側(cè)芽全摘除 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、用馬鈴薯塊莖繁殖新個(gè)體 | B、用椒草的葉片繁殖新個(gè)體 | C、用玉米種子繁殖新個(gè)體 | D、用嫁接來繁殖優(yōu)良蘋果品種 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、圖是昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同 | B、此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯 | C、此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期 | D、若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大 |
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