下圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明植物的生活需要

A.水 B.光

C.氧氣 D.無(wú)機(jī)鹽

 

D

【解析】

試題分析：植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用，植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽，如圖可知，甲蒸餾水中沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽，因此幼苗生長(zhǎng)不良，長(zhǎng)得弱小發(fā)黃最矮，乙肥沃土壤浸出液，含有大量的無(wú)機(jī)鹽，因此幼苗長(zhǎng)得旺盛幼苗健壯且顏色鮮綠，由此證明，植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，選D。

考點(diǎn)：本題考查的是植物的生長(zhǎng)需要水分和無(wú)機(jī)鹽，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的作用。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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動(dòng)物和人體發(fā)育的起始點(diǎn)是

A.體細(xì)胞 B.精子 C.卵子 D.受精卵

 

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下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）。

A.一個(gè)池塘 B.一塊草地 C.生物圈 D.森林里所有的樹(shù)

 

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許多生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè) 開(kāi)始的。這個(gè)細(xì)胞不

斷 形成許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相類似的新細(xì)胞。單細(xì)胞生物通過(guò)細(xì)胞分裂可實(shí)現(xiàn) ；多細(xì)胞生物通過(guò)細(xì)胞分裂可以促使個(gè)體由小長(zhǎng)大、細(xì)胞更新及個(gè)體繁殖，保證生物體的正常生命活動(dòng)。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物體的根所吸收的水分，大部分用于（ ）

A．光合作用B．呼吸作用C．貯存在體內(nèi)D．蒸騰作用

 

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地球上能量的最終來(lái)源是（ ）

A．植物的光合作用

B．生物體合成和地球內(nèi)蘊(yùn)藏的能量

C．太陽(yáng)光能

D．呼吸作用釋放的能量

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)田中一次施肥過(guò)多，作物會(huì)出現(xiàn)萎蔫的現(xiàn)象，解決的辦法是（ ）

A．移栽植物B．大量澆水C．疏松土壤D．減少光照

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較如下表：

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

動(dòng)物細(xì)胞

植物細(xì)胞

細(xì)胞壁

沒(méi)有

（ ）

細(xì)胞膜

有

有

細(xì)胞質(zhì)

有線粒體，沒(méi)有（ 、 ）

有線粒體，有液泡，綠色部分有（ ）

細(xì)胞核

有

有

 

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案