18.下列哪項(xiàng)生命現(xiàn)象與激素?zé)o關(guān)(  )
A.血糖含量經(jīng)常保持穩(wěn)定B.強(qiáng)光瞳孔變小
C.男孩進(jìn)入青春期喉結(jié)突出D.成年前人體不斷生長(zhǎng)

分析 本題考查的是激素的調(diào)節(jié),激素在血液中的含量極少,但對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用.

解答 解:A、胰島素具有調(diào)節(jié)血糖濃度的作用,促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解.從而使得血糖的濃度保持穩(wěn)定,不符合題意;
B、瞳孔可以控制進(jìn)入眼睛的光線的多少,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí),瞳孔縮;當(dāng)外界光線較弱時(shí),瞳孔變大.與激素的調(diào)節(jié)無(wú)關(guān),符合題意;
C、男孩進(jìn)入青春期喉結(jié)突出,是男女差別的第二性征.與睪丸分泌的雄性激素有關(guān),不符合題意;
D、生長(zhǎng)激素能促進(jìn)人的生長(zhǎng)發(fā)育,所以在成年前,人體會(huì)不斷的長(zhǎng)高,不符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 激素的調(diào)節(jié)直接影響人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育等.可依據(jù)具體的實(shí)例掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.根據(jù)所學(xué),分析回答:“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.“春末夏處,青蛙“呱、呱、呱“的叫聲此起彼伏.如果尋聲找去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì).不久,如果你再來(lái),會(huì)在水中看到小蝌蚪.如果你繼續(xù)觀察下去,你會(huì)看到青蛙幼體外形變化的全過程.
(1)雄蛙的鳴叫、雌雄蛙的抱對(duì)各有什么意義?
(2)小蝌蚪外形像一條小魚,小蝌蚪在水中怎樣呼吸?寫出青蛙發(fā)育的全過程.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是小腸內(nèi)表面的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞,皺襞上有許多[①]小腸絨毛,其內(nèi)有許多[⑧]毛細(xì)血管,它們的壁都只有一層上皮細(xì)胞,這些特點(diǎn),都有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.生物的分類是以形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能為依據(jù).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.神經(jīng)纖維是指( 。
A.樹突
B.軸突
C.軸突和樹突 
D.軸突或長(zhǎng)的樹突以及套在外面的髓鞘

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的是( 。
①糖類 ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤維生素.
A.①④⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.以下關(guān)于傳染病和免疫的說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.提高人口素質(zhì),造福子孫后代,預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段是計(jì)劃免疫
B.胃液既有消化作用,又有免疫作用,屬于人體的第一道防線
C.腎臟移植手術(shù)中,移植的腎臟相當(dāng)于抗原,這種免疫屬于特異性免疫
D.從傳染病的角度看,H7N9禽流感病毒屬于傳染源

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.請(qǐng)將下列血液的成分與它們的功能寫在括號(hào)內(nèi)
A.血漿  B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞  D.血小板
(1)攜帶氧B
(2)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物A
(3)促進(jìn)止血,加速血液凝固D
(4)吞噬病菌,防御保護(hù)作用C.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.肱三頭肌屬于( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案