【題目】下列各項里的兩種生物的細胞色素C的差異最小的是

A.人與黑猩猩 B.人與果蠅

C.人與馬 D人與向日葵

【答案】A

【解析】

試題分析：黑猩猩屬于現(xiàn)代類人猿，在四個選項的動物中，只有它與人類的親緣關(guān)系最近，它與人類有著共同的祖先--森林古猿。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，當你伸肘時，肱二頭肌、肱三頭肌出于何種狀態(tài)？（　　）
A.肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮
B.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
D.肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有時候，園林工人在移栽較大的綠化樹木時，會給綠化樹“掛吊瓶”，補充水和無機鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應插入到較大綠化樹樹干（莖）的（ ）

A. 樹皮 B. 韌皮部 C. 木質(zhì)部 D. 形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某自然保護區(qū)動植物種類繁多，有“鎮(zhèn)山之寶”之稱的青錢柳，有野生脊椎動物118種，其中蟒蛇、穿山甲、蘇門羚、大靈貓、小靈貓、鷹類、白鷴等11種動物屬國家重點保護對象。請回答：

(1)白鷴是一種鳥類，其運動方式主要是_____，與之相適應的特點是___________（舉一點）。

(2)大靈貓、小靈貓為________動物，其胚胎發(fā)育方式為________（填卵生或胎生）。

(3)青錢柳又名搖錢樹，和裸子植物相比，其種子外有_______包被，屬于被子植物。

(4)自然保護區(qū)內(nèi)植物通過________作用能增高空氣的含氧量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物之所以能保持種族性狀的相對穩(wěn)定，是因為生物具有（ ）

A．遺傳和變異的特性 B．遺傳的特性

C．變異的特性 D．自然選擇的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述，錯誤的是（ ）
A.在人體一次呼吸過程中，吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓
B.人體呼出的氣體中含量最多的兩種成分依次是氮氣、二氧化碳
C.呼吸運動需要肋間肌和膈肌提供動力
D.人工呼吸依據(jù)的是呼吸運動原理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當我們對某地區(qū)生物分布狀況做調(diào)查時，首先應該明確調(diào)查的（　�。�

①目的 ②范圍 ③方案 ④對象 ⑤樣本 ⑥方法．

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封閉容器中，并把它們暴露在不同顏色的光照下，8小時后，對容器中的氧氣進行測量，得到如表所示的數(shù)據(jù)，請分析回答：

容器

器官

光的顏色

溫度（℃）

O2增加量（mL）

甲

葉

紅

22

120

乙

葉

綠

22

15

丙

根

紅

22

0


（1）分析可知，容器中的光合作用速率最快，實驗中發(fā)現(xiàn)，容器壁上附著有一些水珠，這些水珠的出現(xiàn)主要與葉片的這一生理過程有關(guān)．
（2）對比容器甲、乙可發(fā)現(xiàn)，　是影響光合作用速率的重要因素，容器丙中O2增加量為0mL，導致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根細胞中沒有 ， 不能進行光合作用．
（3）將容器甲或乙中的葉片放在盛有的小燒杯中隔水加熱，向處理后的葉片上滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片變藍，說明光合作用能制造 ．
（4）如圖所示：裝置中隔板與無色透明鐘罩之間、隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放置一只盛有某種液體的小燒杯．

①若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，要探究玉米呼吸作用是否會產(chǎn)生二氧化碳，應將裝置置于的環(huán)境中．
②若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳），欲用來探究二氧化碳是光合作用的原料，需設置對照實驗裝置，與實驗組不同的是對照組需將燒杯中的氫氧化鈉溶液換為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們常說“作繭自縛”，說的是蠶發(fā)育過程的哪個時期（ ）

A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

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