下面關(guān)于生物生殖發(fā)育的敘述中，正確的是（　�。�
A、蝗蟲和蜜蜂的發(fā)育都是不完全變態(tài)B、青蛙的生殖發(fā)育是卵生、變態(tài)發(fā)育C、扦插、克隆、試管嬰兒都屬于無性生殖D、嫁接成活的枝條表現(xiàn)出的性狀與砧木一致
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

以黑棗為砧木嫁接柿子樹莖段，待到結(jié)果時(shí)，莖段上發(fā)育的枝條將結(jié)出什么果實(shí)（　�。�
A、黑棗B、柿子C、既有黑棗又有柿子D、不能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

莆田的果農(nóng)每年都要對(duì)龍眼、荔枝等果樹進(jìn)行修剪，這么做的主要目的是（　�。�
A、促進(jìn)頂端優(yōu)勢(shì)的形成B、貯存更多的養(yǎng)料供下一季用C、促進(jìn)多分枝、多結(jié)果D、使更多的養(yǎng)料集中在健壯的枝條上

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科目：初中生物 來源： 題型：

“克隆羊”和“試管嬰兒”分別屬于（　�。�
A、有性生殖有性生殖B、有性生殖無性生殖C、無性生殖有性生殖D、無性生殖無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列繁殖方式中，屬于有性生殖方式繁殖的 是（　�。�
A、馬鈴薯塊莖發(fā)芽、移植B、玉米用種子繁殖C、草莓組織培養(yǎng)進(jìn)行快速繁殖D、仙人掌作為砧木嫁接蟹爪蘭

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科目：初中生物 來源： 題型：

2013年12月13日，金農(nóng)網(wǎng)發(fā)布了國槐扦插育苗的技術(shù)視頻．在對(duì)扦插材料處理時(shí)，植物莖段上方的切口是（　�。┑模�
A、斜向上B、斜向下C、水平D、以上均可

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科目：初中生物 來源： 題型：

紫背天葵是一種保健型蔬菜，菜農(nóng)常采用扦插的方式對(duì)其進(jìn)行繁殖．對(duì)扦插材料處理的方法不同，將影響扦插的成活率．在處理扦插的莖段時(shí)，在莖段下方是切成水平切口，還是切成斜向切口？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究哪種處理方法更容易使莖段成活．
（1）實(shí)驗(yàn)變量是
 

（2）作出的假設(shè)是
 

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①準(zhǔn)備20支生長良好的紫背天葵枝條，將它們剪成保留2個(gè)節(jié)的莖段，按要求處理莖段葉片和莖段上方切口．②將以上準(zhǔn)備的莖段分成均等的兩份，分別標(biāo)上標(biāo)簽A與B．將A組的莖段下方切成
 
，將B組的莖段下方切成
 
．③將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中，在
 
的環(huán)境條件下培育．
（4）觀察記錄：每天定時(shí)觀察A、B兩組的莖段看哪組先長出新葉，做好記錄．
（5）分析結(jié)果得出結(jié)論：
①如果斜向切口組先于水平切口組長出新葉，則
 
；
②如果水平切口組先于斜向切口組長出新葉，則
 
；
③如果水平切口組和斜向切口組同時(shí)長出新葉，則
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于各種生殖發(fā)育錯(cuò)誤的敘述是（　　）
A、蝗蟲的發(fā)育過程：受精卵→若蟲→蛹→成蟲B、家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育C、卵黃是鳥胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所D、人體胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)可用流程圖表示，利于歸納整理．如下流程圖中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、青蛙發(fā)育：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B、消化道：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門C、紅燈成像：角膜→瞳孔→視網(wǎng)膜→晶狀體→玻璃體D、肺循環(huán)：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

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同步練習(xí)冊(cè)答案