分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
解答 解:(1)A裝置缺乏一定的水分種子不萌發(fā),B裝置具備了種子萌發(fā)的條件種子萌發(fā),C裝置水把種子淹沒缺乏充足的空氣種子不萌發(fā),因此以上三個裝置,能夠正常萌發(fā)的是B(填寫字母).
(2)“實驗中,A與B、B與C可以進行對照”,若B與C作對照時,變量是空氣;按此實驗設計原理,A與C不能(填“也能”或“不能”)作對照,因為有兩個變量水分和空氣.
(3)“如果設置裝置D與B相同,但將D放入3℃的冰箱內,結果D中種子都不萌發(fā)”.結合以上探究可以得出的結論是:種子萌發(fā)需要的外界條件是:一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度.
故答案為:(1)B
(2)空氣;不能
(3)充足的空氣;適宜的溫度
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的惟一性.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在載玻片中央滴一滴清水 | |
B. | 用鑷子在口腔內側壁撕取口腔上皮細胞 | |
C. | 用鑷子夾住蓋玻片一側的邊緣,將它的另一側先接觸水滴,然后緩慢地放平 | |
D. | 將稀碘液滴在蓋玻片上進行染色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根冠和分生區(qū) | B. | 分生區(qū)和伸長區(qū) | C. | 伸長區(qū)和根冠 | D. | 伸長區(qū)和成熟區(qū) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 23條、23對、23條 | B. | 23對、23對、23條 | C. | 23條、23對、23對 | D. | 23條、23條、23條 |
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