1．下列過程中，屬于消化作用的是（　�。�
A．氨基酸進(jìn)入血液
B．葡萄糖穿過小腸絨毛壁進(jìn)入毛細(xì)血管
C．脂肪轉(zhuǎn)變成甘油和脂肪酸
D．膽汁通過膽管進(jìn)入十二指腸

分析 在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化；食物的消化方式包括物理性消化和化學(xué)性消化；各種營養(yǎng)成分通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收．

解答 解：A、氨基酸進(jìn)入血液這屬于吸收，不符合題意；
B、葡萄糖穿過小腸絨毛壁進(jìn)入毛細(xì)血管，這是營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，不符合題意；
C、脂肪在小腸內(nèi)，首先被膽汁乳化成脂肪微粒，加大了與消化酶的接觸面積，然后在腸液和胰液的作用下，被分解成甘油和脂肪酸，這屬于消化，符合題意；
D、膽汁通過膽管流入十二指腸，這是為了促進(jìn)脂肪的消化，是一種正常的生理活動，不屬于消化作用，不符合題意．
故選：C

點(diǎn)評 正確區(qū)分消化和吸收是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．冠縣梨園是國家3A級風(fēng)景區(qū)，每年陽春三月，春風(fēng)送暖，梨花怒放，游人如織．劃線部分體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間有什么關(guān)系？（　　）
A．生物影響環(huán)境B．環(huán)境影響生物C．生物適應(yīng)環(huán)境D．不確定

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．我國自古有“酒文化”之說，釀酒原理家喻戶曉，人盡皆知．家庭制作甜酒時(shí)，常需將煮好的糯米冷卻后，加入酒曲（內(nèi)含酵母菌），并且需將釀酒的器皿密封．若天氣寒冷，還需采取保溫措施，請據(jù)此完成下列問題．
（1）加入酒曲的目的是：首先將糯米中的淀粉分解成葡萄糖，酵母菌的營養(yǎng)方式是腐生，它與細(xì)菌的細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是具有成形的細(xì)胞核．
（2）天氣寒冷時(shí)，需要保溫的目的是為酵母菌發(fā)酵提供適宜的溫度．
（3）釀酒過程中，需將器皿密封的原因是形成缺氧環(huán)境使之進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精．
（4）在家庭釀酒的過程中，從密封的發(fā)酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精3種物質(zhì)，其濃度變化如圖所示，圖中P、Q、R及三條曲線依次代表二氧化碳、酒精、氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是小偉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況，請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法步驟和現(xiàn)象，判斷下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，保證小魚正常呼吸
B．用高倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況
C．根據(jù)圖中血流方向可以判斷A血管是靜脈
D．辨別毛細(xì)血管通常根據(jù)“紅細(xì)胞單行通過”來判斷

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．下面是家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答問題．

（1）寫出下列序號所代表的名稱：①門齒、②犬齒、③臼齒．
（2）A圖是家兔的牙齒示意圖，B圖是狼的牙齒示意圖．判斷的理由是：家兔的牙齒只有門齒和臼齒，沒有犬齒，這是與其食草的生活習(xí)性相適應(yīng)的．狼具有發(fā)達(dá)的犬齒，其作用是撕裂食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片，其中1、2、3分別是血液中的三種成分．下列關(guān)于這三種成分結(jié)構(gòu)及功能的敘述中，你不認(rèn)同的是（　　）
A．人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，1的數(shù)量會增多B．2的體積最小，能止血和加速凝血
C．只有2沒有細(xì)胞核D．3的數(shù)量最多，能夠運(yùn)輸氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于安全用藥敘述正確的是（　�。�
A．“是藥三分毒”不能隨便用藥
B．處方藥的標(biāo)志是OTC
C．病情稍有好轉(zhuǎn)就自行停止用藥，以避免藥物的副作用加劇
D．越貴的藥物，療效越好

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．長期以精米、精面為主食而副食又很單調(diào)的人，唇和口角容易發(fā)炎，是因?yàn)槭澄镏腥鄙伲ā　。?table class="qanwser">A．蛋白質(zhì)B．維生素AC．無機(jī)鹽D．維生素B1

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放置等量的棉花、再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在如下設(shè)置條件下培養(yǎng)，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
組別種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
甲干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
乙濕潤的棉花，置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
丙濕潤的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）種子不萌發(fā)
丁棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
試分析回答：
（1）通過本實(shí)驗(yàn)可以看出：種子萌發(fā)的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．
（2）乙裝置在實(shí)驗(yàn)中起對照作用；
（3）要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用乙、丙兩套裝置進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)．
（4）乙組的種子中，有2粒種子沒有萌發(fā)，可能的原因是種子的胚不完整、失去活力或種子處在休眠期．
（5）每組只用一粒種子可以嗎？不可以　為什么？一粒種子具有偶然性，影響實(shí)驗(yàn)效果．
（6）在掰玉米果穗時(shí)，發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是傳粉不足，為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用人工輔助授粉方法來彌補(bǔ)．

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同步練習(xí)冊答案