5.變色龍能夠隨著環(huán)境的變化而變換體色,這種行為對它來說有什么意義( 。
A.有利于防御敵害和保護自己B.有利于捕食
C.能夠適應(yīng)多變的環(huán)境D.前三項均是

分析 防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等.

解答 解:避役俗稱“變色龍”,它的體色能隨環(huán)境的變化而變化,這種行為有利于逃避敵害、保護自己、屬于防御行為.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物防御行為的特點和意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于植物細胞分裂過程的順序,正確的是( 。
①細胞質(zhì)平分為二,各含一個細胞核
②細胞核一個分成二個
③在細胞中央,形成新的細胞壁和細胞膜.
A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.土壤中的水分和無機鹽能進入細胞,有害物質(zhì)卻不能,這是因為( 。
A.細胞壁能控制物質(zhì)進出細胞B.細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞
C.細胞壁有支持細胞的功能D.細胞膜有支持細胞的功能

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.某生物興趣小組的同學(xué)在進行野外考察時,采回植物標(biāo)本后拍攝了如下一些圖片.

(1)請你協(xié)助興趣小組同學(xué),按下表分類表解逐一分類,寫出下表中③、④對應(yīng)的植物名稱:③腎蕨,④油松.

(2)水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產(chǎn)生種子,它們是用孢子繁殖后代.
(3)種子植物可以分成A、B兩大類,其中B是被子植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.在原始地球條件下,小分子有機物的生成和原始生命的誕生場所分別是( 。
A.原始海洋和原始大氣B.原始大氣和原始海洋
C.原始海洋和高溫干旱地區(qū)D.原始大氣和高溫干旱地區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.用自然選擇學(xué)說分析解釋狼的進化過程:
(1)狼群中存在不同的個體,有的跑得快,有的跑得慢,這說明生物具有變異的特性,而這種特性一般是不定向的,它為生物的進化提供了原始的選擇材料.
(2)隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物,從而在生存斗爭中生存下去,食物和環(huán)境對狼起了選擇作用,而且這種作用是定向的,它決定著生物進化的方向.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.“是藥三分毒”這句話的含義是( 。
A.藥物都有百分之三十的毒性
B.凡是藥物都有一定的毒性或毒副作用
C.藥物都有百分之七十的治療作用
D.藥物中都有一定量的毒品

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖中甲、乙兩處,分別填寫什么最恰當(dāng)(  )
A.葉綠體、線粒體B.動物、植物C.細胞核、細胞質(zhì)D.DNA、蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”,橘不適宜在北方栽種的主要原因是北方(  )
A.空氣干燥B.土壤的特性C.水分太少D.溫度太低

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同步練習(xí)冊答案