用栽種蒜瓣的方式繁殖大蒜屬于（　　）
A、出芽生殖B、營養(yǎng)生殖C、孢子生殖D、分裂生殖
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

植物園引進(jìn)了一種稀有名貴花丼，人們想在短時(shí)間內(nèi)將其大量繁殖，比較理想的方法是（　�。�
A、扦插B、組織培養(yǎng)C、嫁接D、種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

利用組織培養(yǎng)來繁殖植物是利用了細(xì)胞的全能性原理．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物的組織培養(yǎng)：
（1）概念，利用
 
原理，使
 
在人工控制的條件下，通過細(xì)胞的
 
和
 
，快速發(fā)育成
 
的高新技術(shù)手段．
（2）過程：植物組織→形成
 
→長(zhǎng)出
 
→生
 
→移栽成活．

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科目：初中生物 來源： 題型：

由植物體的分生組織或分生細(xì)胞繁殖的新植株具有該物種親本的全部性狀，這種利用植物的愈傷組織繁殖下一代的方法叫做
 
．子代與親代性狀相似的原因是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下植物的生殖方式，屬于有性生殖的是（　�。�
A、壓條B、扦插C、嫁接D、播種

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科目：初中生物 來源： 題型：

“無心插柳柳成蔭”所描述的植物生殖方式是（　�。�
A、扦插B、嫁接C、播種D、分株

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖，把基因組成為aa的桃樹枝條嫁接到基因組成為AA的桃樹上，嫁接后的枝條上所結(jié)桃子的果肉基因組成是（　�。�
A、AaB、AAC、aaD、Aa或aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

人們根據(jù)實(shí)際生活，需要抑制頂端優(yōu)勢(shì)的植物是（　�。�
A、小麥B、棉花C、松樹D、玉米

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