秋冬季節(jié),小玲患上了流行性感冒,小芳患上了肺結(jié)核。流行性感冒是由流感病毒引起的,肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的。
(1)引起這兩種疾病的病原體在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是                   。
(2)針對(duì)病情,醫(yī)生采取了①~⑥項(xiàng)措施控制來(lái)預(yù)防傳染。其中,屬于控制傳染源的是          ;(用號(hào)碼表示)
①輸液和服相關(guān)藥物治療;②給家人和同學(xué)接種疫苗;③對(duì)病人隔離治療;④不讓老師和同學(xué)去探視;⑤對(duì)她家中住所及用具進(jìn)行消毒。
(3)給家人和同學(xué)接種疫苗后,能刺激產(chǎn)生       ,這種免疫功能屬于         免疫。
(1)甲型H1N1流感病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),結(jié)核桿菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu);(2)③④;(3)抗體; 特異性(或后天性)

試題分析:(1)病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱;其中有細(xì)菌、病毒、真菌、原蟲(chóng)、蠕蟲(chóng)以及螨類等;甲型H1N1流感的病原體是病毒.病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,結(jié)核桿菌是細(xì)菌,細(xì)菌是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的。((2)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;對(duì)傳染病患者要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療,以防止傳染病的蔓延。(3)疫苗進(jìn)入人體后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠協(xié)助吞噬細(xì)胞來(lái)消滅特定的病原體,這種免疫類型只對(duì)特定病原體起作用,屬于特異性免疫。故答案為:(1)甲型H1N1流感病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),結(jié)核桿菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu);(2)③④;(3)抗體; 特異性(或后天性)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)閱讀以下資料;回答問(wèn)題:
資料一:近年來(lái),受煤煙和機(jī)動(dòng)車尾氣復(fù)合污染,部分城市被濃密的霧霾籠罩。霧霾成了 2014年 6月5日世界環(huán)境日所關(guān)注的焦點(diǎn)之一。在霧霾密布的空氣中,存在著細(xì)微生物,如結(jié)核桿菌等。
資料二:“二手煙”威脅健康,而“三手煙”更是難以遠(yuǎn)離的“傷”。2014年5月 31日是第27個(gè)世界無(wú)煙日,相關(guān)部門再次提醒人們關(guān)注“三手煙”。“三手煙”是指吸煙后煙霧中的有害物質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間滯留在衣服、沙發(fā)、墻壁、窗簾等處。通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢測(cè),吸完一支煙后滯留在毛衣上的尼古丁含量有16微克,足以使小白鼠致死。另有研究表明,尼古丁遇到亞硝酸會(huì)形成亞硝胺(強(qiáng)烈致癌物)。
(1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看,霧霾屬于肺結(jié)核流行中的    為預(yù)防結(jié)核病,醫(yī)生給剛出生的嬰兒接種卡介苗屬于  確(填“非特異性”或“特異性”)免疫。
(2)煙霧中的尼古丁易與泡菜等腌制食品中的亞硝酸結(jié)合形成的致癌物是     
(3)請(qǐng)你結(jié)合資料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勎鼰煂?duì)人體健康的危害,并提出解決煙害的合理建議。(要成至少各答出兩點(diǎn))
危害:                                                          
                                                                 
建議:                                                          
                                                                 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

醫(yī)生讓甲型H1N1的病人在傳染病醫(yī)院治療主要是為了( )
A.控制傳染源B.保護(hù)易感者
C.切斷傳播途徑D.研究甲型H1N1

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列屬于艾滋病傳播途徑的是
①與病人握手     ②血液傳播     ③與病人共同進(jìn)餐
④不安全性行為   ⑤母嬰傳播     ⑥與病人交談
A.①②④⑤B.②④⑤C.②③④⑥D.②③⑥

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

傳染病的特征是(  )
A.有傳染性和流行性,死亡率高
B.有傳染性,但無(wú)關(guān)緊要
C.有的有病原體,有的是由于身體差引起的
D.都有病原體,有傳染性和流行性

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果發(fā)現(xiàn)疑似的禽流感病例,人們把患者送到醫(yī)院進(jìn)行隔離治療。這主要是傳染病預(yù)防措施中的(  )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.控制病原體

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列屬于傳染病的疾病是
A.高血壓B.心臟病C.蛔蟲(chóng)病D.骨折

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

2012年4月,某中學(xué)的學(xué)生隨機(jī)調(diào)查了本校八年級(jí)10個(gè)班共100名學(xué)生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
調(diào)查人數(shù) 患病人數(shù)  季節(jié)
春季 夏季 秋季  冬季
男生  52    16    8     1     25
女生   48    14    5     2    16
總?cè)藬?shù) 100   30    13    3     41
(1)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為去年該校八年級(jí)學(xué)生流感發(fā)病有何規(guī)律?
(2)流感高發(fā)季節(jié),學(xué)校通常對(duì)所有教室進(jìn)行消毒,該措施屬于( )
A.控制傳染源    B.切斷傳播途徑       C.保護(hù)易感人群
(3)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的          ,從而提高人體的抵抗力。
(4)為防治流感,一些同學(xué)自己購(gòu)買了板蘭根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于         藥(填“處方”或“非處方”)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群。

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同步練習(xí)冊(cè)答案