17.下列有關(guān)鳥類適應(yīng)飛行生活特征的敘述中,不正確的是( 。
A.消化能力強(qiáng),飛行時(shí)可隨時(shí)排出糞便
B.胸肌發(fā)達(dá),有利于扇動雙翼飛行
C.骨骼輕且薄,有利于減輕體重
D.完全靠氣囊呼吸,保證了充足的氧氣供應(yīng)

分析 多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重.

解答 解:A、鳥類消化能力強(qiáng),直腸短,產(chǎn)生的糞便能隨時(shí)排出體外,減輕飛行時(shí)的體重,與其飛行生活相適應(yīng)的,A正確.
B、鳥類胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作,與其飛行生活相適應(yīng)的,B正確.
C、鳥類骨有的薄,胸部和腰部的脊椎骨愈合在一起,比較長的骨大都是中空的,內(nèi)充氣體,這樣的骨骼既可以減輕身體的重量,適于飛行,C正確.
D、鳥類有氣囊,與肺相通,氣囊輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣,因此不是完全靠氣囊呼吸,D不正確.
故選:D

點(diǎn)評 鳥的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的,可結(jié)合著鳥類的主要特征理解掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列哪一項(xiàng)不是人口過快增長產(chǎn)生的危害(  )
A.生態(tài)環(huán)境遭到破壞B.制約社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C.加快人口的老齡化D.造成資源危機(jī)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.我們食用的蘿卜、馬鈴薯、蠶豆、小麥,分別屬于植物的( 。
A.根、根、莖、種子B.莖、莖、種子、果實(shí)C.根、莖、種子、種子D.根、莖、種子、果實(shí)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.除下列哪項(xiàng)外,其余現(xiàn)象均表明植物進(jìn)行了呼吸作用( 。
A.走近儲存蔬菜的地窖,手中蠟燭的火焰變微弱
B.儲存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和的多
C.堆放的白菜散發(fā)出霉氣
D.萌發(fā)種子釋放出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.某實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用及其影響因素,設(shè)計(jì)了如表中的實(shí)驗(yàn)方案:在四個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的酵母菌和表中所示的相應(yīng)物質(zhì),攪拌均勻,在四個(gè)瓶口處套上相同的氣球并密封,置于不同溫度下,一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
裝置加入的物質(zhì)溫  度現(xiàn)   象
A100毫升水+10克葡萄糖22~30℃有氣泡產(chǎn)生,氣球脹大
B10克葡萄糖22~30℃?
C100毫升水22~30℃沒有氣泡產(chǎn)生,氣球不脹大
D100毫升水+10克葡萄糖0℃沒有氣泡產(chǎn)生,氣球不脹大
請分析后回答下列問題:
(1)表中的現(xiàn)象“?”應(yīng)填沒有氣泡產(chǎn)生,氣球不脹大.
(2)上述探究中變量為葡萄糖的一組對照實(shí)驗(yàn)是A、C(填字母),若把A、D作為一組對照實(shí)驗(yàn),則探究的是溫度對酵母菌發(fā)酵的影響,C和D不能(填“能”或“不能”)做對照實(shí)驗(yàn),理由是變量不唯一.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.閱讀以下材料,回答問題
地球上跑得最快的動物是獵豹,那么跑得第二快的動物是誰呢?這塊銀牌屬于北美大平原上的一種食草動物--叉角羚.據(jù)測算,它們跑起來最快可達(dá)88公里/時(shí),還能以56公里/時(shí)以上的速度一口氣跑上四分鐘.如此驚人的奔跑能力,比狼、灰熊和美洲獅等當(dāng)?shù)厥橙鈩游锍鎏,幾乎“沒有意義”.此外,特殊的身份結(jié)構(gòu)也讓他們付出了耐寒能力差、不擅長跳躍障礙等代價(jià).那么,叉角羚到底為何會演化成這個(gè)樣子呢?
古生物學(xué)家估計(jì),在北美洲曾經(jīng)生存過高速食肉動物.后來,人們發(fā)現(xiàn)了北美獵豹的遺骸和化石.根據(jù)化石分析,它有許多與現(xiàn)生獵豹相似的身體特征--短臉、修長軀干、長而瘦的四肢、結(jié)構(gòu)輕巧的肢骨,而且捕獵方式很可能和現(xiàn)生獵豹一樣--通過短距離沖刺追上獵物.有關(guān)它的最后化石記錄大約在1.3萬年前,也就是上一次冰河期即將結(jié)束的時(shí)候.根據(jù)少量遺骸所保留的DNA進(jìn)行檢測的結(jié)果表明,北美獵豹在親緣關(guān)系上更接近于美洲豹,與獵豹較遠(yuǎn).
據(jù)記載,距今1.5-1萬年前,全球有6℃升溫,可能導(dǎo)致植物大量死亡.在北美洲,大量食草動物滅絕,北美獵豹等多種食肉動物隨之消失.殘存下來的少量叉角羚,后又繁殖起來,從此“失去對手”.
一些美國科學(xué)家正在籌劃“更新世野生動物復(fù)興計(jì)劃”,意圖在美國的一些大型野生牧場中引入大象、駱駝、野馬、獅子等冰河期北美大型動物的近親,甚至在部分保護(hù)區(qū)里“重建完整的北美史前生態(tài)”.其中就包括引入非洲獵豹,以扮演叉角羚的“天敵”.
(1)研究古生物的最主要材料和證據(jù)是化石,它記錄了生物進(jìn)化的歷程.在研究北美獵豹的過程中,還用到了分子生物學(xué)的方法,這是現(xiàn)階段研究生物親緣關(guān)系最準(zhǔn)確的方法.
(2)叉角羚的祖先并不像現(xiàn)在一樣是高速動物,按照達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,對叉角羚進(jìn)化歷程的解釋是:叉角羚的后代奔跑速度有的快,有的慢,這種個(gè)體在性狀上的差異稱為變異.在生存斗爭中,奔跑速度慢的個(gè)體容易被淘汰,保留下來的往往是奔跑速度快的個(gè)體,而這樣的優(yōu)良性狀會遺傳給后代,經(jīng)過上百萬年的進(jìn)化,終于造就了叉角羚的“飛毛腿”.
(3)請結(jié)合本題閱讀材料,談一談你對“更新世野生動物復(fù)興計(jì)劃”的看法.對于“更新世野生動物復(fù)興計(jì)劃”,從積極的方面認(rèn)為這項(xiàng)計(jì)劃有利于保護(hù)動物,保護(hù)生物的生存環(huán)境,保護(hù)生物的多樣性等;從另一個(gè)角度認(rèn)為該計(jì)劃會導(dǎo)致現(xiàn)有生態(tài)環(huán)境與平衡遭到破壞等..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.南瓜花有雄花和雌花之分,下列判斷正確的是( 。
A.南瓜的雄花中沒有雌蕊,南瓜的傳粉方式一定是異花傳粉
B.南瓜的雌花中沒有子房,南瓜的傳粉方式可能是異花傳粉
C.南瓜的雄花中沒有雄蕊,南瓜的傳粉需要一定媒介
D.南瓜的雌花中有雌蕊和雄蕊,南瓜的傳粉離不開昆蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖模擬人的呼吸過程示意圖,依圖回答下列問題.
(1)A圖表示呼氣過程,B圖表示吸氣過程.
(2)A圖中,膈肌舒張,胸廓縮小,肺容積回縮,氣體出肺;B圖中,膈肌收縮,胸廓增大,肺容積擴(kuò)張,氣體入肺.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在下列分類的等級中,哪個(gè)等級的植物所具有的相同特征最多( 。
A.B.C.D.

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