19.看圖回答問題:
(1)血液由3流出,流經(jīng)9、6到2的循環(huán)途徑叫肺循環(huán).
(2)氧與葡萄糖由血液運輸進入組織細胞后,在細胞的能量轉(zhuǎn)換器,即線粒體中,通過呼吸作用釋放能量供組織細胞生命活動使用.
(3)血液流經(jīng)A處后,由靜脈血變成了動脈血.

分析 圖示為人體的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系示意圖,圖中,1是右心房,2是左心房,3是右心室,4是左心室,5是房室瓣,6是肺靜脈,7是主動脈,9是肺動脈.A表示肺部的毛細血管,B表示組織里的毛細血管.

解答 解:(1)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);圖示中血液由3流出,流經(jīng)9、6到2的循環(huán)途徑叫肺循環(huán).
(2)組織細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;呼吸作用在細胞的線粒體內(nèi)進行.
(3)血液流經(jīng)肺部毛細血管時,肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血.
故答案為:(1)肺循環(huán);
(2)線粒體
(3)靜脈;動脈

點評 掌握血液循環(huán)的途徑、心臟的結(jié)構(gòu)、人體與外界的氣體交換以及呼吸作用等知識.做好該題要首先識圖.

練習冊系列答案
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11.傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進行了長期不懈的斗爭.請根據(jù)所學知識回答:
(1)早在3世紀,一旦某地瘟疫流行,人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說明人們很早就意識到了傳染病具有
傳染性、流行性的特點.
(2)19世紀,巴斯德和科赫等科學家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍首”,它們統(tǒng)稱為病原體.
(3)新中國成立初期,我國就開始了預防接種工作,這屬于傳染病預防措施中的保護易感人群.
(4)近些年來,產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,圖中的情形不會傳播艾滋病的是①②.

(5)學校為防止甲流大面積流行,采取了定期消毒、開窗通風等措施,這在傳染病的預防措施上屬于切斷傳播途徑.

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12.果樹“花而不實”,缺乏的無機鹽是( 。
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7.人造血液代替天然血液可以搶救病人,但是只能溶解并運輸氧氣和二氧化碳,不能運輸養(yǎng)料,因此其功能主要相當于正常血液中的(  )
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14.如圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖,C代表某器官處的毛細血管,請據(jù)圖回答問題:
(1)C是毛細血管,其與物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的特點有:管壁最薄,官腔最小,管內(nèi)血流速度最慢.如果C表示人體肺部的毛細血管,請問B代表的血管是肺動脈;吸氣時空氣中的氧氣透過肺泡壁進入C,由血液中的紅細胞攜帶,使流經(jīng)C的血液變成動脈血,這些血將由血管A(填“A”或“B”)匯集后由肺靜脈流入心臟的左心房.
(2)進食后,大分子營養(yǎng)物質(zhì)糖類、脂肪和蛋白質(zhì)最終在小腸(消化道哪一部位)內(nèi)被徹底消化,大多數(shù)消化產(chǎn)物進入C,小分子營養(yǎng)物質(zhì)、水、無機鹽和維生素多數(shù)也進入C,由血液運往全身的細胞,在氧的參與下,細胞內(nèi)的有機物被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量.
(3)一位同學外出旅游時不慎被蛇咬傷,咬傷部位在手臂的C處,為防止蛇毒隨血液經(jīng)心臟擴散到全身,緊急處理時,應(yīng)該用止血帶扎住傷口的m(填“m”或“n”)端.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.“紅燈停,綠燈行”珍惜生命,遵守交通規(guī)則,以下敘述不正確的是( 。
A.看清紅燈需要晶狀體的調(diào)節(jié)
B.完成“紅燈!狈瓷涞纳窠(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧
C.“綠燈行”屬于復雜(條件)反射
D.角膜能接受紅綠顏色的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動傳入大腦的視覺中樞

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11.下列關(guān)于人體內(nèi)部分激素功能的敘述中,不正確的是( 。
A.生長激素促進人體身體的生長B.性激素主要促進生殖器官發(fā)育
C.胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度D.甲狀腺激素促進性激素的分泌

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

8.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,酸雨污染的問題已經(jīng)引起了人們的密切關(guān)注.某研究性學習小組就酸雨對農(nóng)作物種子萌發(fā)的影響作了以下探究實驗.(注:pH值表示溶液的酸堿度,pH值小于7的溶液,pH值越低酸性越強)
培養(yǎng)皿A組B組C組
實驗步驟在3個相同的培養(yǎng)皿內(nèi)各鋪4層紗布,然后再分別放入和擺開100粒飽滿且已在蒸餾水中吸脹的相同玉米種子.
加入pH值為2.5的溶液加入pH值為4.5的溶液加入pH值為5.5的溶液
將以上裝置全部放置于溫度為25℃、光照強度適宜的環(huán)境下進行種子萌發(fā)試驗,觀察結(jié)果并計算種子的發(fā)芽情況.
實驗結(jié)果發(fā)芽率69%76%79%
請問:
(1)本實驗探究的變量是酸雨的酸性pH.
(2)實驗步驟中有兩處明顯不足,請找出并改正:
①應(yīng)再設(shè)置一組加入蒸餾水,其他條件都相同的對照試驗;
②每組加入不同PH值溶液的量要相等.
(3)實驗可得出的結(jié)論是:酸雨對玉米種子的萌發(fā)有抑制作用(或有影響),且酸雨的酸性越強(PH值越低)玉米種子的發(fā)芽率越低.
(4)酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,請舉一例日常生活中保護環(huán)境的具體行動:減少各種機動車排放的尾氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在植物體內(nèi)被稱作“生產(chǎn)有機物的車間”的是(  )
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