【題目】在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在________、_______和_________上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究光照對(duì)植物胚芽生長的影響,某興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).根據(jù)圖中所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是( 。
A.胚芽鞘的生長具有向光性
B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C.單側(cè)光使胚芽鞘內(nèi)生長素分布不均勻
D.生長素能促進(jìn)胚芽鞘向光生長
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人左側(cè)軀體半身不遂,這是由于此人大腦皮層中有什么地方受損( )
A.左側(cè)軀體運(yùn)動(dòng)中樞 B.右側(cè)軀體運(yùn)動(dòng)中樞
C.左側(cè)軀體感覺中樞 D.右側(cè)軀體感覺中樞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液通過肺循環(huán)后,其成分的變化是( )
A.有動(dòng)脈血變成靜脈血 B.有靜脈血變成動(dòng)脈血
C.養(yǎng)料增多,廢物減少 D.養(yǎng)料減少,廢物增多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖、細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖和一個(gè)顯微鏡視野,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]______。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把_______向_______移動(dòng),使物像位于視野中央。顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能起到放大物像作用的是_____________
(2)A.B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有[ ]______,因而能夠制造有機(jī)物,而B細(xì)胞不能。A.B兩細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_________。
(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是__________和__________。
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[ ]______內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將浸泡過的玉米種子切開,在段切面上滴一滴碘液,這是,會(huì)看到的現(xiàn)象是( )
A. 胚變成藍(lán)色
B. 胚乳變?yōu)樗{(lán)色
C. 子葉變成藍(lán)色
D. 種皮變?yōu)樗{(lán)色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中①、②代表的生物分別是:和 .
(2)圖中③~⑥表示某生理過程,其中③⑤分別是、 .
(3)由圖可看出:動(dòng)物在自然界中具有的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞分裂時(shí),染色體已經(jīng)____________,在分裂過程中又分為完全相同的兩份;因此,新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的染色體形態(tài)和___________都是相同的。
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