15．從下列生物化石中，能證明鳥(niǎo)類(lèi)與爬行動(dòng)物有親緣關(guān)系的是（　　）
A．魚(yú)類(lèi)化石B．恐龍化石C．始祖鳥(niǎo)化石D．蕨類(lèi)化石

分析 鳥(niǎo)類(lèi)是由古代爬行動(dòng)物的一支進(jìn)化而來(lái)的．最早的鳥(niǎo)類(lèi)化石，就是世界聞名的始祖鳥(niǎo)化石．

解答 解：1860年，在德國(guó)巴伐利亞省的石灰?guī)r層中，發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)始祖鳥(niǎo)化石．始祖鳥(niǎo)的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類(lèi)的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)那樣的角質(zhì)喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥(niǎo)又具有鳥(niǎo)類(lèi)的一些特征，如已經(jīng)具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥(niǎo)類(lèi)特征或過(guò)渡特征，如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合，總之，它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處，又和鳥(niǎo)類(lèi)有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥(niǎo)是由爬行類(lèi)進(jìn)化到鳥(niǎo)類(lèi)的一個(gè)過(guò)渡類(lèi)型．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道始祖鳥(niǎo)化石在研究生物進(jìn)化中的作用：證明了鳥(niǎo)類(lèi)起源于古代的爬行類(lèi)動(dòng)物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖1表示“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2表示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要用濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部，并且在觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是保證小魚(yú)能正常呼吸．
（2）圖2表示顯微鏡下觀察到的圖象，你認(rèn)為：圖中①②③三種血管中，①是動(dòng)脈，②是毛細(xì)血管，③是靜脈．
（3）判斷血管是毛細(xì)血管的主要依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過(guò)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用，敘述不正確的是（　�。�
A．動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用
B．動(dòng)物是食物鏈的組成成分
C．動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子
D．沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．表中是對(duì)某家庭成員兩種特征的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)表格中內(nèi)容判斷第（1）-（5）題：
組別父親性狀母親性狀子女性狀
第1組雙眼皮單眼皮雙眼皮、單眼皮
第2組卷發(fā)卷發(fā)直發(fā)、卷發(fā)
（1）人的單眼皮和雙眼皮在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為相對(duì)性狀．√
（2）第一組中，若雙眼皮（A）為顯性，則父親的基因組成為AA或Aa．×
（3）第二組中，父母均為卷發(fā)，子女中出現(xiàn)了直發(fā)，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為變異．√
（4）在表中，能根據(jù)親代和子代的性狀判斷出性狀的顯隱性的是第一組．×
（5）男性體細(xì)胞中染色體組成是“22對(duì)常染色體+XY”，則其精子細(xì)胞中染色體數(shù)組成是“22條常染色體+XY”．×．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是[8]肺部的毛細(xì)血管．
（2）與左心房相連的血管是肺靜脈．
（3）與主動(dòng)脈相連的心臟腔是左心室．
（4）肺循環(huán)起始部位是[5]右心室，終止部位是[10]左心房．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．霧霾天氣是自然和人為污染環(huán)境所形成的，面對(duì)這種惡劣天氣，我們只有采取各種措施盡量避免其給人們正常生活和健康帶來(lái)的危害．請(qǐng)分析，當(dāng)霧霾中的細(xì)小顆粒物進(jìn)入肺內(nèi)時(shí)，膈肌所處的狀態(tài)，胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化是（　　）
A．收縮 縮小下降B．舒張擴(kuò)大下降C．舒張擴(kuò)大升高D．收縮擴(kuò)大下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．請(qǐng)把左邊的生物與右邊生物類(lèi)群搭配起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列對(duì)蒸騰作用理解不正確的是（　�。�
A．水分以水蒸氣的形式從葉表皮的氣孔散發(fā)到大氣中
B．移栽樹(shù)木時(shí)應(yīng)多保留樹(shù)葉，增大其蒸騰作用
C．為植物體各細(xì)胞輸送水分和無(wú)機(jī)鹽提供動(dòng)力
D．能改變周?chē)h(huán)境的溫度和濕度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片上滴加的液體和染色用的液體分別是（　　）
A．清水、生理鹽水B．生理鹽水、碘液C．清水、碘液D．碘液、生理鹽水

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同步練習(xí)冊(cè)答案