請根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)痰是在[
 
]
 
和[
 
]
 
中形成的,因為痰中含有
 
,所以不能
 

(2)圖中主要的呼吸器官是[
 
]
 
,它的功能是實現(xiàn)
 

(3)消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)共有的結構是[
 
]
 
,當人邊飲食邊說笑,吞咽時會厭軟骨來不及蓋下,食物就會誤入
 
,引起劇烈咳嗽.因此要養(yǎng)成良好的飲食習慣.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

圖中的圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體進行呼吸的主要器官是圖(一)中的
 
(填標號).
(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由
 
層扁平上皮細胞構成,這有利于進行氣體交換.
(3)圖(二)中,當血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,血液中氣體成分發(fā)生的變化是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

呼吸系統(tǒng)的組成中的
 
是人體與外界進行氣體交換的場所.肺泡中的氧氣是通過毛細血管的
 
作用進入血液,最終運輸?shù)饺淼?!--BA-->
 
里.

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體的呼吸系統(tǒng)主要由
 
 
組成,其中主要的呼吸系統(tǒng)器官是
 
.人在呼吸時氣體依次沿鼻、
 
、
 
、
 
 
的順序進入.

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科目:初中生物 來源: 題型:

依據(jù)如圖回答下列問題. 
(1)呼吸系統(tǒng)由
 
 
組成.
(2)
 
(填序號) 是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它的作用是
 
的場所.

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科目:初中生物 來源: 題型:

呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和
 
構成的.在人的呼吸道中,起始器官是
 
,內有鼻毛(阻擋灰塵)、鼻黏膜(分泌黏液,粘住灰塵和細菌)和毛細血管(溫暖濕潤吸入的空氣),所以用
 
呼吸衛(wèi)生.(填“鼻”或“嘴”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

解剖開青蛙后,用細璃管插入蛙的喉部,向管里吹氣膨脹起來的結構是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

依圖回答下列問題.
(1)呼吸系統(tǒng)由
 
 
組成.
(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是
 
,它是
 
的場所.
(3)[1]
 
、[2]
 
、[3]
 
、[4]
 
、[5]
 
共同組成呼吸道,主要作用是將吸入的空氣變得
 

(4)圖中的5進入肺后反復分支,在末端形成了許多
 
,其外壁由一層扁平的
 
構成,外面纏繞著許多
 
,有利于使空氣與血液進行
 
.經(jīng)過這里的血液中
 
含量增加,
 
含量減少.

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體內形成痰的部位是呼吸道的( 。
A、鼻B、咽C、氣管D、支氣管

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