組別 | A組 | B組 | C組 | 備注 |
實(shí)驗(yàn)材料 | 3月齡白鼠10只 | 18月齡白鼠10只 | 18月齡白鼠10只 | 3月齡白鼠為年 輕鼠,18月齡白 鼠為年老鼠 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 注射等量18月齡白鼠血液 | 注射等量3月齡 白鼠血液 | 注射等量18月齡白鼠血液 |
分析 (1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,該小組設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):如A與C以不同年齡的鼠為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究年老鼠的血液會(huì)對(duì)年輕鼠產(chǎn)生影響;B與C以年輕鼠的血液為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究年輕鼠的血液會(huì)對(duì)年老鼠產(chǎn)生影響.
解答 解:(1 )要探究“年輕白鼠的血液是否會(huì)對(duì)年老白鼠產(chǎn)生影響”這一問題,唯一不同的變量是年輕鼠的血液,因此應(yīng)選取BC進(jìn)行對(duì)照,其中B組注射等量3月齡白鼠血液,是對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,因此B組是實(shí)驗(yàn)組.C組注射等量18月齡白鼠血液,是對(duì)實(shí)驗(yàn)變量沒有處理,因此C組是對(duì)照組.所以應(yīng)選取C組作為對(duì)照組.
(2)對(duì)照試驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn),表格中A組和B組有兩個(gè)變量,分別是鼠的年齡不同和不同年齡的血液,變量不唯一,因此實(shí)驗(yàn)方案中的A組和B組不能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),明理由有兩個(gè)變量,變量不唯一.
(3)根據(jù)題意,預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象的是組B組.
故答案為:(1)C
(2)不能;有兩個(gè)變量,變量不唯一
(3)B組
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
被測(cè)者 | 紅細(xì)胞 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 尿素 | 尿酸 | 無(wú)機(jī)鹽 |
甲 | + | 30 | 1.0 | 2.0 | 0.05 | 9.0 |
乙 | - | 0 | 0 | 2.0 | 0.05 | 11.0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 長(zhǎng)度放大 50 倍、逆時(shí)針 | B. | 面積放大 50 倍、逆時(shí)針 | ||
C. | 長(zhǎng)度放大 50 倍、順時(shí)針 | D. | 面積放大 50 倍、順時(shí)針 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
根、莖、葉 | 花 | 果實(shí) | 種子 | |
A | + | - | - | + |
B | + | - | - | - |
C | - | - | - | - |
D | + | + | + | + |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牛奶內(nèi)部 | B. | 試管管口 | C. | 棉花塞內(nèi)部 | D. | 玻璃管拐彎處 |
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