【題目】【2016年安徽省】2016年“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是( )
A.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B.農(nóng)作物采用大水漫灌
C.生活污水集中處理后排放 D.加強(qiáng)對(duì)水資源的監(jiān)測(cè)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)甘油是重要的化工原料,可以用來制造塑料,合成纖維、炸藥等。甘油化學(xué)式是C3H8O3。請(qǐng)按要求計(jì)算:
(1)甘油中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比是 。
(2)甘油的相對(duì)分子質(zhì)量是 。
(3)3.68g甘油中氧元素質(zhì)量是 克。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2回答下列問題:
(1)如圖1所示,是用鐵釘和硫酸銅溶液研究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為 ,最后天平的指針 (填序號(hào))(a.偏左b.偏右c.不偏轉(zhuǎn)d.無法預(yù)測(cè))
(2)圖2實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,該現(xiàn)象說明 、 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)高溫下用碳還原氧化銅: .
(2)金屬鎂著火不能用CO2滅火,因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
(3)用“”表示氫原子,“”表示氧原子,則下圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為: ,反應(yīng)基本類型是: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年山東省威海市】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是( )
A.生鐵、氫氧化銅、冰水混合物
B.液氧、硫酸鋇、粗鹽
C.天然氣 純堿、石油
D.鈣 片、氯化鎂、海水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露.乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,其反應(yīng)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,則X的化學(xué)式為( )
A.SO3 B.SO2 C.CO D.H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題
(1)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:a ;b .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制氧氣,可以選擇的發(fā)生裝置是 (填編號(hào),下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .該裝置有一處不當(dāng),應(yīng)在管口 ,要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用裝置 .
(3)小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,采用了B裝置,她選用的實(shí)驗(yàn)藥品是二氧化錳和 ,(填化學(xué)式)其中二氧化錳起 作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列表述回答問題:
(1)已知A、B、C、D均含有兩種元素。固體A中加入液體B,能放出大量熱。固體C中加入液體D,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后過濾,只得到液體B和固體C。
①A跟B反應(yīng)的生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等,則A的化學(xué)式為________。
②C跟D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2)固體E、F和液體G、H四種物質(zhì)中,任意一種固體與任意一種液體混合均有氣泡產(chǎn)生。E通過其它反應(yīng)能生成F。
①若E為單質(zhì),E、F的化學(xué)式可能為 (寫一組即可)。
②若E和F均含三種元素,E生成F的化學(xué)方程式為 。固體E和二氧化硅在高溫條件下可生成硅酸鈉(Na2SiO3)和一種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
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