21、水是人類(lèi)及一切生物生存所必需的.請(qǐng)你仔細(xì)觀看圖.
(1)談?wù)勀愕母惺?div id="fh7d73f" class="quizPutTag">水受到污染,會(huì)帶來(lái)很大的危害
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(2)你有何建議
①工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后再排放;②農(nóng)業(yè)上要合理的使用化肥和農(nóng)藥;③生活污水要處理達(dá)標(biāo)后排放
分析:通過(guò)分析水污染的途徑,來(lái)回答本問(wèn)題,再切斷污染途徑就可以防止污染.
解答:解:解:水污染的途徑有:工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水的任意排放,農(nóng)藥化肥的任意使用,所以防止水污染的方法是工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過(guò)處理后再排放.
故答案為:(1)水受到污染,會(huì)帶來(lái)很大的危害
(2)①工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后再排放;②農(nóng)業(yè)上要合理的使用化肥和農(nóng)藥;③生活污水要處理達(dá)標(biāo)后排放
點(diǎn)評(píng):掌握水污染的途徑,平時(shí)注意節(jié)約用水,防止水污染,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣.
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    (2011?廣元)水是人類(lèi)及一切生物生存所必需的.下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是(  )

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    水是人類(lèi)及一切生物生存所必需的物質(zhì),為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).請(qǐng)回答:
    (1)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,試管1中收集到的氣體名稱(chēng)是
    氫氣
    氫氣
    ,該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由
    氫元素和氧元素
    氫元素和氧元素
    組成的;
    (2)2011年初,我國(guó)北方很多省份遭遇了50年不遇的旱情,致使有些地區(qū)的村民只能取到含有泥沙等不溶性固體雜質(zhì)的渾濁水,面對(duì)這種飲水困難情況,請(qǐng)你為他們解決下列問(wèn)題:
    ①采用
    過(guò)濾
    過(guò)濾
    方法可分離水中難溶性固體雜質(zhì)?
    ②采用
    加入肥皂水
    加入肥皂水
    可證明處理后的水是硬水?
    ③采用
    煮沸
    煮沸
    方法可降低水的硬度并同時(shí)殺菌消毒?
    ④如何節(jié)約用水、提高水的利用率?請(qǐng)給村民提兩點(diǎn)合理化建議.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

    水是人類(lèi)及一切生物生存所必需的物質(zhì),為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).請(qǐng)回答:
    (1)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,試管1中收集到的氣體名稱(chēng)是________,該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由________組成的;
    (2)2011年初,我國(guó)北方很多省份遭遇了50年不遇的旱情,致使有些地區(qū)的村民只能取到含有泥沙等不溶性固體雜質(zhì)的渾濁水,面對(duì)這種飲水困難情況,請(qǐng)你為他們解決下列問(wèn)題:
    ①采用________方法可分離水中難溶性固體雜質(zhì)?
    ②采用________可證明處理后的水是硬水?
    ③采用________方法可降低水的硬度并同時(shí)殺菌消毒?
    ④如何節(jié)約用水、提高水的利用率?請(qǐng)給村民提兩點(diǎn)合理化建議.

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    水是人類(lèi)及一切生物生存所必需的物質(zhì),為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).請(qǐng)回答:
    (1)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,試管1中收集到的氣體名稱(chēng)是______,該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由______組成的;
    (2)2011年初,我國(guó)北方很多省份遭遇了50年不遇的旱情,致使有些地區(qū)的村民只能取到含有泥沙等不溶性固體雜質(zhì)的渾濁水,面對(duì)這種飲水困難情況,請(qǐng)你為他們解決下列問(wèn)題:
    ①采用______方法可分離水中難溶性固體雜質(zhì)?
    ②采用______可證明處理后的水是硬水?
    ③采用______方法可降低水的硬度并同時(shí)殺菌消毒?
    ④如何節(jié)約用水、提高水的利用率?請(qǐng)給村民提兩點(diǎn)合理化建議.

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