【題目】現(xiàn)探究一固體混合物的成分,已知其中可能含有Na2CO3、CuSO4、 BaCl2、 K2SO4、 NaCl 五種物質(zhì)中的一種或幾種,按圖所示進行實驗操作,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都完全進行)
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,完成下列問題:
(1)根據(jù)操作①所得現(xiàn)象,則物質(zhì)中一定沒有_____。
(2)根據(jù)操作②所得現(xiàn)象,則物質(zhì)中一定含有_____,一定沒有_____。
(3)根據(jù)操作③所得現(xiàn)象,則物質(zhì)中一定有_____。
(4)通過實驗操作④所得濾液中,一定含有的陽離子是_____。
【答案】CuSO4 Na2CO3 BaCl2 K2SO4 K+、Na+、Ba+、H+
【解析】
(1)根據(jù)操作①所得現(xiàn)象,則物質(zhì)中一定沒有CuSO4,因為硫酸銅溶液為藍色;
(2)根據(jù)操作②所得現(xiàn)象,則物質(zhì)中一定含有Na2CO3,因為碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,一定不含BaCl2,因為氯化鋇能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉;
(3)根據(jù)操作③所得現(xiàn)象,則物質(zhì)中一定有K2SO4,因為硫酸鉀能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀;
(4)操作②發(fā)生的反應(yīng)為:,操作③發(fā)生的反應(yīng)為:,操作④發(fā)生的反應(yīng)為:,由于操作②中加入的鹽酸過量,操作③中加入的硝酸鋇過量,故一定含有的陽離子是:K+、Na+、Ba+、H+。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
(1)新型材料納米級Fe粉具有廣泛的用途,它比普通Fe粉更易與氧氣反應(yīng),其制備工藝流程如圖甲所示,請寫出上述制備工藝的化學(xué)方程式_____。氮氣的作用是_____。
(2)圖乙為Mn和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖,實際與Mn反應(yīng)的微粒是_____,由反應(yīng)可知金屬的活潑性:Cu_____ Mn(填“>”或“<”)
(3)工人師傅切割鐵板時,常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡,此過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)某同學(xué)在一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后,他對反應(yīng)過程進行了分析,得到了圖丙的幾個圖象(橫坐標表示加入鐵的質(zhì)量),其中錯誤的是_____(填字母序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】MgSO4和KCl的溶解度表及溶解度曲線如下。下列說法正確的是
溫度/°C | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | |
溶解度S/g | MgSO4 | 33.7 | 38.9 | 44.5 | 50.6 | 54.6 | 55.8 | 52.9 | 51.1 |
KCl | 34.2 | 37.2 | 40.1 | 42.6 | 45.8 | 48.8 | 51.0 | 53.3 |
A.甲為MgSO4
B.t1°C應(yīng)介于20°C~30°C
C.乙的飽和溶液從t4降溫到t2的過程中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變
D.等質(zhì)量甲、乙飽和溶液從t1升溫到t3,為使其溶液仍飽和,加入固體質(zhì)量:甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用稀酸M探究物質(zhì)的性質(zhì)。下列敘述正確的是( 。
A.②處有氣泡、③處無現(xiàn)象,則金屬活動性: Zn> Cu
B.④處鐵銹消失,有氣泡產(chǎn)生,則鐵銹與稀酸反應(yīng)生成了H2
C.①②④⑤處有明顯現(xiàn)象,則M一定為稀HCl
D.若⑥處為NaOH溶液,滴加酚酞呈無色,則溶液的pH=7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某不純的燒堿樣品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、 NaOH90.4%, 取M克樣品,溶于質(zhì)量分數(shù)為14.6%的鹽酸溶液100克中,并用30%的NaOH溶液來中和剩余的鹽酸至中性.把反應(yīng)后的溶液蒸干后可得到固體質(zhì)量為( 。
A.23.4g
B.30.6g
C.35.7g
D.58.5g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用 pH 傳感器實時監(jiān)測在酸堿中和反應(yīng)過程中 pH 的變化情況,是化學(xué)實驗的一大重要變革。它可將實驗過程中某些因素(酸堿性、氣壓等) 的變化以數(shù)據(jù)、圖象的形式呈現(xiàn)出來,這種方法極大豐富了實驗研究的方法,被稱為“數(shù)字化實驗。某;瘜W(xué)研究小組同學(xué)利用數(shù)字化實驗室.對初中化學(xué)常見的實驗進行了 探究活動,請回答:
(1)探究二氧化碳與水的反應(yīng)
Ⅰ.圖 1 中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)榧t色,乙試管的作用是_____;
Ⅱ.由圖 2 坐標圖中的曲線可知,燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變_____(填“強”或“弱”)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物 。
Ⅰ.如圖 3 所示,用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩,可觀察到_____, 證明反應(yīng)生成了二氧化碳。
Ⅱ.如圖 4 所示,蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒,同時監(jiān)測容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線如坐標圖所示。曲線_____(選填“a“、“b“、“c”)能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水.
(3)比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速度
方案一:
方案二(數(shù)字化實驗):
Ⅰ.圖 5 中,乙試管中稀鹽酸的濃度 C%應(yīng)為_____。
Ⅱ.按圖 6 所示進行實驗,傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng),瓶內(nèi)氣壓的變化如坐標圖所示。對比分析坐標圖中的點_____選填(ad)可知:兩個錐形瓶內(nèi)達到相同的壓強時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時間更短。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】無水氯化鈣在工業(yè)上有廣泛的用途。以石灰石礦粉(含有SiO2、Fe2O3 、MgSO4等雜質(zhì))為原料,生產(chǎn)無水氯化鈣的流程如圖:
回答下列問題:
(1)從流程圖中推知:SiO2具有的化學(xué)性質(zhì)是________________。
(2)加入鹽酸的主要作用是______________ ( 寫化學(xué)方程式);
(3)濾渣3中除有Ca(OH)2外、還有_______________。(填化學(xué)式);
(4)產(chǎn)品中的雜質(zhì)除極少量H2O外,最可能含的是______________ (填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種常見水壺,請回答下列問題:
(1)酚醛塑料手柄屬于_____材料(選填“合成”“天然”),它具有的性質(zhì)是_____(選填“熱固性”“熱塑性”)
(2)不銹鋼外殼屬于_____(選填“復(fù)合材料”“金屬材料”)。
(3)這種水壺中含有地殼中含量第二多的金屬元素,其元素符號是_____。
(4)水壺?zé)蠼Y(jié)水垢,水垢的主要成分是Mg(OH)2和_____?梢杂名}酸去除水垢,寫出其中發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(5)有A、B、C、D四種物質(zhì),如圖所示,A、B、C在一定下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化,在C溶液中通入CO2,溶液變渾濁,生成白色沉淀A.D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng),D與C發(fā)生中和反應(yīng),D與A反應(yīng)有CO2氣體產(chǎn)生。
①請根據(jù)已知條件推斷四種物質(zhì)的化學(xué)式:
A_____B_____C_____D_____。
②請寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(6)下面是某同學(xué)對所學(xué)物質(zhì)的分類歸納,請仔細分析并回答下列問題:
①寫出C組物質(zhì)所屬的類別_____。
②在分類所列舉的物質(zhì)中,有一種物質(zhì)歸類錯誤,這種物質(zhì)是_____。
③A組物質(zhì)中的MgO中的陽離子符號為_____。
④D組物質(zhì)KMnO4中Mn的化合價為_____。
⑤在分類所列舉的物質(zhì)中,單質(zhì)鋁能與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng),方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑,則X的化學(xué)式為_____。
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