現(xiàn)有碳酸氫鈉、葡萄糖、氫氧化鋁、硫酸等物質(zhì),選擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空:
(1)汽車(chē)用鉛蓄電池中含有的是 ;
(2)能為人體供能的物質(zhì)是 ;
(3)焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉成分之一的是 ;
(4)可用于治療胃酸過(guò)多的堿是 。
(1)H2SO4; (2) C6H12O6; (3) NaHCO3; (4)Al(OH)3
解析試題分析: (1)汽車(chē)用鉛蓄電池中含有的是硫酸;(2)六大營(yíng)養(yǎng)素為糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素,糖類(lèi)是主要的供能物質(zhì),葡萄糖屬于糖類(lèi);(3)焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉成分之一的是小蘇打即碳酸氫鈉;(4)胃酸的主要成分是鹽酸,氫氧化鋁屬于不溶性堿,能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),降低酸性,用于治療胃酸過(guò)多的。
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題
(7分)在“我與化學(xué)”活動(dòng)中,某校化學(xué)課外興趣小組欲利用ZnCO3和Cu2O的混合物制備硫酸鋅和金屬銅。該小組設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)方案,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(查閱資料:Cu2O是紅色固體,它與稀硫酸的反應(yīng)為:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O)
(1)X的化學(xué)式 ,A中的物質(zhì)有 。
(2)加入過(guò)量Y的作用是 。
(3)操作Ⅲ的名稱(chēng) ,操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都要用到同一種玻璃儀器,該儀器在操作Ⅱ所起到的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下表是部分物質(zhì)的溶解性表(室溫),利用表中提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)NaOH和BaCl2兩種物質(zhì)混合后___________(填“能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng),理由是_____________________。
(2)利用表中陰離子和陽(yáng)離子構(gòu)成的物質(zhì),寫(xiě)出一個(gè)有BaSO4生成的化學(xué)方程式
____________________________________________。
陰離子 陽(yáng)離子 | OH- | Cl- | SO42- |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Fe2+ | 不 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(3分)用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用3個(gè)圓形表示.C(二氧化碳)、D(鐵粉)、E(硫酸銅溶液)三種物質(zhì),將C、D、E三個(gè)圓畫(huà)到圖中A、B周?chē)m當(dāng)?shù)奈恢,并?biāo)出物質(zhì)的化學(xué)式:
(2)寫(xiě)出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________;
(3)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的復(fù)分解反應(yīng)伴隨的現(xiàn)象是___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(5分)老師用如圖所示裝置為同學(xué)們做如下實(shí)驗(yàn):A裝置集氣瓶中裝有體積比約為1∶1的
氮?dú)夂蜌怏wa的混合氣體,注射器中裝有足量的無(wú)色溶液b;B裝置中盛有少量紫色石蕊溶液;C裝置中盛有適量生銹的鐵釘;D裝置中盛有足量的稀硫酸。、
(1)關(guān)閉活塞K1、K2,將注射器中的溶液b擠入瓶中,打開(kāi)活塞K1,看到B中溶液進(jìn)入A中后溶液變?yōu)樗{(lán)色,B中長(zhǎng)導(dǎo)管脫離液面。請(qǐng)回答:
①若a氣體是二氧化碳,則b是 溶液(填化學(xué)式)。
②若b是水,則氣體a可能是 (填化學(xué)式)。
(2)保持K1開(kāi)啟狀態(tài),并打開(kāi)K2,一段時(shí)間后關(guān)閉K2,整個(gè)過(guò)程中,觀察到D中的現(xiàn)象是 (填編號(hào),共2分);
A.廣口瓶?jī)?nèi)液面下降 B.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升 C.長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡
寫(xiě)出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
鹽酸是實(shí)驗(yàn)室常用的重要試劑,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌。
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是 。
②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸至過(guò)量,溶液pH變化的曲線(xiàn)正確的是 (填寫(xiě)字母標(biāo)號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)室可以利用稀鹽酸等藥品,通過(guò)連接下圖裝置制取二氧化碳、氫氣。
①制取二氧化碳?xì)怏w裝置的連接順序是 (填寫(xiě)字母,下同),制取 氫裝置的連接順序是 。
②塊狀固體加入試管中的方法是 。
③檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(4 分)造紙是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,它有效的推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展。
⑴回收農(nóng)田里的秸稈作為造紙?jiān)希梢詼p少焚燒秸稈帶來(lái)的煙塵污染。秸稈的主要 成分之一是纖維素[化學(xué)式 (C6H10O5)n],其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是______。 纖維素屬于______(選填“有機(jī)物”、“無(wú)機(jī)物”“氧化物”之一)。
⑵造紙過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量含 NaOH 的廢水,小穎同學(xué)想用 pH 試紙粗略測(cè)定廢水酸堿度,測(cè)定的具體方法是 。
⑶為消除該廢水對(duì)環(huán)境的污染,請(qǐng)從稀硫酸、氧化銅、碳酸鈣三種藥品中選擇一種藥品,來(lái)除去污水中的NaOH,請(qǐng)你寫(xiě)出該除雜反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
“家”是一個(gè)化學(xué)小世界,蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識(shí)。
① 碳酸飲料中常加入防腐劑——苯甲酸(C6H5COOH)。該防腐劑由 (1) 種元素組成,屬于 (2) (填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。其中碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為 (3) 。
② 生石灰是種食品干燥劑,其化學(xué)式為 (4) ;熱的純堿溶液可洗滌油污,純堿的化學(xué)式為 (5) 。
③ 下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:
名 稱(chēng) | 潔廁靈 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
功 能 | 有效清除污垢與異味 | 漂洗使衣物色彩鮮艷 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用較為廣泛。
(1)合理使用氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,下列屬于復(fù)合肥的是(填序號(hào))_______;
①尿素[CO(NH2)2]②硫酸鉀[K2SO4]
③磷酸二氫銨[NH4H2PO4]④硝酸銨[NH4NO3]
(2)可用適量的稀鹽酸除去鍋爐里的水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2],用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)之一_________________;稀鹽酸選用適量而不是過(guò)量,是因?yàn)開(kāi)___________________。
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