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【題目】利用下圖裝置進行實驗。實驗前K1、K2均已關閉。

實驗裝置

實驗1

實驗2

Ⅰ. A中盛有水，液面浸沒下端導管口，B中盛有含酚酞的NaOH溶液

Ⅱ.將注射器中的濃硫酸注入A中，并保持注射器活塞不動，充分接觸后，打開K1和K2

Ⅰ. A中充滿CO2，B中盛有一定量的水

Ⅱ. 將注射器中的NaOH溶液(足量)注入A中，充分反應后，打開K1和K2

(1)檢查A裝置氣密性：向下推注射器的活塞，松手后活塞恢復至原位，該現(xiàn)象說明________。

(2)實驗1觀察到A中液體流入B中，B中溶液由紅色變成無色，產生該現(xiàn)象的原因是_________。

(3)實驗2不能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應，其理由是_________________。

【答案】 A裝置氣密性良好 濃硫酸遇水放熱，A中壓強變大使A中液體流入B中，與氫氧化鈉發(fā)生中和反應 氫氧化鈉溶液中的水也能消耗二氧化碳

【解析】(1)檢查A裝置氣密性：向下推注射器的活塞，松手后活塞恢復至原位，該現(xiàn)象說明A裝置氣密性良好。(2)實驗1觀察到A中液體流入B中，B中溶液由紅色變成無色，產生該現(xiàn)象的原因是濃硫酸溶解于水放出大量的熱，A中壓強變大使A中液體流入B中，與氫氧化鈉發(fā)生中和反應。(3)實驗2不能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應，其理由是氫氧化鈉溶液中的水也能消耗二氧化碳。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料在生產、生活中應用廣泛。

(1)圖A、B、C是金屬屬的應用實例，根據(jù)這些實例可推斷出金屬具有的物理性質有____________(需答兩點)。

(2)圖D中,最容易生銹的部位是___________(填“a”“b”或“c”)。

(3)焊錫(主要含錫、鉛)與其組成它的純金屬相比具有_______________的特性,可用來焊接金屬。

(4)將純銅片和黃銅片互相刻畫畫，純銅片上留下明顯的劃痕(實驗如圖E所示)，該實驗說明了________________________________.

(5)用磁鐵礦(Fe3O4)煉鐵的原理是:在高溫下，用一氧化碳把鐵從磁鐵礦里還原出來,該反應的化學方程式為_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產和使用鐵器，工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵反應，某化學興趣小組利用如圖裝置進行實驗探究，請按要求填空：

(1)寫出CO還原氧四氧化三鐵的化學反應方程式_________。

(2)能說明一氧化碳還原四氧化三鐵屬于化學變化的現(xiàn)象是________。

(3)右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是______________。

(4)若把四氧化三鐵換成一定量的磁鐵礦樣品W克(該反應完全進行)，并想測定該磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質量分數(shù)，需要測量的數(shù)據(jù)是_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設計了用一氧化碳與氧化鐵反應來探究煉鐵原理的裝置，如圖：

（1）實驗時先通入一會兒一氧化碳再加熱，其目的是為了防止 ；從環(huán)保角度上看，上述裝置有不足之處，改進措施是 。

（2）玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為 。

（3）鐵架臺是由鐵合金制成的．鐵的合金包括生鐵和鋼，二者含碳量較高的是 ；鐵架臺的防銹措施是 （寫一點即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組同學對家用普通干電池中含有的物質產生了濃厚的興趣。他們剝開電池時聞到氨味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質。

（提出問題）為什么有氨味？黑色物質的成分是什么？

（猜想假設）能聞到氨味說明含有銨鹽(如NH4Cl)；黑色固體可能有鐵粉、氧化銅或二氧化錳。

（實驗探究）同學們分別設計實驗進行探究。

實驗I．小聰取適量黑色物質與______________混合置于研缽內研磨，嗅到強烈氨味，再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測，觀察到試紙變藍，證明黑色物質中含有銨鹽。

實驗II．小敏將黑色物質加入適量的水中攪拌溶解，靜置后______，取不溶物進行實驗。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

1.取適量黑色濾渣裝入試管中，再加入過量稀鹽酸

無氣泡生成，溶液不變色

________________

2．取適量黑色濾渣裝入另一支試管中，再加入______溶液，向上述試管中伸入帶火星的小木條。

_________________

黑色粉末中含有二氧化錳

（交流討論）步驟2中發(fā)生反應的化學方程式為______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是一種重要的營養(yǎng)物質的分子結構，下列關于該物質的說法正確的是（ ）

A. 分子中碳元素的質量分數(shù)最小

B. 該物質由 6 個碳原子，12 個氫原子和 6 個氧原子構成

C. 分子中 C、H、O 三種元素的原子個數(shù)比為 1:2:1

D. 該物質是一種有機高分子化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣、水都是寶貴的資源。

（1）自然界中的水都不是純水，凈水時，需加入明礬的目的是_____。 在生活中常采用_____的方法降低水的硬度。

（2）利用空氣、水制取硝酸的一種流程如下圖所示。

（Ⅰ）步驟①中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（Ⅱ）從微觀角度解釋 NO 和 NO2 化學性質不同的原因_____。

（Ⅲ）實驗室制取氧氣的化學方程式是______任寫一個）。

（3）下列保護空氣措施合理的是_____（填標號）。

A. 工廠通過加高煙囪直接排放廢氣 B. 使用清潔能源

C. 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式 D. 推廣使用乙醇汽油代替普通汽油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從植物中提取的秋水仙堿有潤肺止咳功效，其化學式為C22H25NO6。下列說法正確的是

A. 秋水仙堿中氧元素的質量分數(shù)約為24％ B. 秋水仙堿由54個原子構成

C. 秋水仙堿中碳、氫元素質量比為22∶25 D. 秋水仙堿屬于有機高分子化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖。下列說法錯誤的是（ ）

A. 常溫下，NH4Cl易溶于水

B. t2℃時，兩種溶液中溶質的質量分數(shù)一定相等

C. t3℃時，100g水中所能溶解的的KNO3的質量多于NH4Cl的質量

D. 兩種飽和溶液從t2℃降到t1℃時，均有晶體析出

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