8．下列不計(jì)入空氣質(zhì)量預(yù)測(cè)范圍的是（　�。�
A．SO2B．NO2C．PM2.5、PM10D．CO2

分析 本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．PM2.5是指可吸入肺顆粒物，因此屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)范圍；二氧化碳是空氣的成分，不必列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)范圍．

解答 解：空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．PM2.5是指可吸入肺顆粒物，因此屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)范圍；二氧化碳是空氣的成分，不必列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)范圍．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣的污染及其危害，環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視，是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題；本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

6．在分別盛有甲乙兩種固體的A、B試管中加入等量的水，充分振蕩，在20℃時(shí)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，下列有關(guān)所得到溶液的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．20℃時(shí)，甲溶液一定是飽和溶液
B．20℃時(shí)，乙溶液一定是飽和溶液
C．20℃時(shí)，兩種溶液可能均為不飽和溶液
D．20℃時(shí)，乙在水中的溶解能力一定比甲強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，表是元素周期表的部分信息．

請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息，回答下列問(wèn)題：
（1）地殼中含量?jī)H次于氧的非金屬元素名稱是硅，該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14．
（2）所表示的粒子符號(hào)為S，容易得（“失”或“得”）電子，此原子形成離子的符號(hào)S2-．
（3）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右：原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大．
（4）由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是Al2O3（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．從H、O、S、Na四種元素中選擇適當(dāng)元素按要求填空
（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物的化學(xué)式是H2O．
（2）硫酸中S的化合價(jià)是+6．
（3）能形成堿的化學(xué)式是NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．當(dāng)前我市部分中小學(xué)推行“陽(yáng)光食堂”工程．下表為某校食堂某天午餐部分食譜．
主食葷菜素菜
米飯[來(lái)紅燒牛肉炒胡蘿卜、炒黃瓜
（1）食譜中富含蛋白質(zhì)的是紅燒牛肉，米飯中主要含有人體必需的營(yíng)養(yǎng)素是糖類．
（2）食堂使用鐵強(qiáng)化醬油，醬油中加鐵強(qiáng)化劑是為了防止缺鐵性貧血．
（3）食堂嚴(yán)禁使用霉變食材，霉變的大米C．
A．可以食用      B．蒸煮后可以食用           C．絕對(duì)不能食用
（4）同學(xué)給學(xué)校食堂的下列建議不合理的是B．
A．在主食中補(bǔ)充粗糧      B．多提供油炸食物           C．適當(dāng)提供水果．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．化學(xué)與社會(huì)關(guān)系密切，下列說(shuō)法有誤的是（　�。�
A．生活中常見(jiàn)的有機(jī)物有甲烷、乙醇、乙酸、葡萄糖、蛋白質(zhì)、蘇打等
B．家用電器著火可用干粉滅火器撲滅
C．對(duì)人體有害的物質(zhì)有甲醛、黃曲霉素、重金屬、亞硝酸鈉等
D．造成溫室效應(yīng)的氣體主要就是CO2，還有氟氯烴（CFC〕、甲烷、低空臭氧、和氮氧化物氣體等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．A～D是我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的四種常見(jiàn)物質(zhì)，其中A是紅色固體，D用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)，A、B、C、D不是酸和堿，它們與稀H2SO4、Ca（OH）2之間的相互關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng)），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）H2SO4與　Ca（OH）2反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)．
（2）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：BFe，CCO2．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：②CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
（4）若①是一個(gè)置換反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．氫氣是一種密度比空氣小，難溶于水的氣體，則收集氫氣的方法是A．
A、向下排空氣法   B、向上排空氣法    C、向上排水法    D、排水集氣法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：
（1）4個(gè)五氧化二磷分子4P2O5
（2）2個(gè)氫氧根離子2OH-
（3）純堿Na2CO3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案