(10分)請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中儀器的名稱:①          ,②          。
(2)實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式是             可選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是          (選填字母)。
(3)若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式是                          。
(4)實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,現(xiàn)發(fā)生裝置選擇下圖F,收集裝置選擇下圖G。

①與B裝置相比,選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要
優(yōu)點是                     
②G裝置若用于排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從   
(選填“a”或“b”,下同)通入;若用于排水法收集氫氣時,瓶中先裝滿水,氫氣應(yīng)從   端通入。

(1)長頸漏斗 集氣瓶 (2)CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O   B、C(不能顛倒,不能缺少) (3)2KMnO4K2MnO4 +MnO2 +O2↑   (4)①可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止    ②b    b

解析試題分析:根據(jù)所學(xué)知識可知 (1)請寫出圖中儀器的名稱:①長頸漏斗,②為集氣瓶;(2)實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O,因為是固液常溫下反應(yīng),且生成的氣體密度比空氣大能溶于水,故可選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是BC;(3)若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)為固體加熱法制取氧氣,裝置的試管口有棉花,故化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4 +MnO2 +O2↑(4)實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,現(xiàn)發(fā)生裝置選擇下圖F,收集裝置選擇下圖G。①與B裝置相比,選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點是①可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,②G裝置若用于排空氣法收集氫氣,因為氫氣的密度比空氣的小,氫氣應(yīng)從b進(jìn)入,若用于排水法收集氫氣時,瓶中先裝滿水,氫氣應(yīng)從b進(jìn)入已收集一瓶氫氣.
考點:實驗室制取氣體的思路和方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合圖中所示裝置回答下列問題。

(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①___________ ②____________
(2)組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中 ______和_____(填裝置序號),檢驗二氧化碳的方法是(用化學(xué)方程式表示)_________________________________。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________________________,
若選擇A和C裝置制取并收集氧氣,則要對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是________________,證明氧氣已收集滿的方法是_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下圖是收集干燥R氣體并用水對它進(jìn)行吸收處理的正確裝置。由圖中實驗裝置推測該氣體的有關(guān)性質(zhì),正確的一組是

 
A
B
C
D
密度(與空氣比較)
大于
大于
小于
小于
在水中的溶解性
難溶
極易溶
極易溶
難溶
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列氣體能用集氣瓶開口向下法收集的是(  )

A.N2B.O2C.H2D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

(1)儀器a的名稱是________。
(2)A和E連接可制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________,選擇E收集O2的原因是________________________。在下列相關(guān)的實驗操作敘述中,正確的是________(填數(shù)字序號)。
①先檢查裝置的氣密性,再加入藥品
②加熱時,先使試管均勻受熱,再對著藥品部位集中加熱
③待導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡后,再將導(dǎo)管伸入集氣瓶中進(jìn)行收集
④實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出
(3)B和C連接也可制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
(4)B和C連接還可制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
若將燃著的木條放在集氣瓶瓶口,觀察到________________,說明瓶中已充滿CO2;若把CO2通入澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某興趣小組運用下列儀器和裝置進(jìn)行實驗,請回答。

① A裝置作為發(fā)生裝置可以制取的氣體是 (1) ,關(guān)閉活塞K,觀察到的現(xiàn)象是 (2) 、反應(yīng)停止不再產(chǎn)生氣泡。
② 用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,為得到平穩(wěn)的氧氣流,選用的發(fā)生裝置為 (3) 。(填裝置編號)
③ 用C裝置完成硫在氧氣中燃燒實驗,其中儀器a的名稱是 (4) ,燃燒結(jié)束后取出儀器a,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,將集氣瓶倒轉(zhuǎn)如D所示,玻璃片不會掉落,原因是
 (5) (用化學(xué)方程式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、大理石、稀硫酸、稀鹽酸、二氧化錳及下列儀器:

(1)寫出上述儀器的名稱:①           ,③            
(2)利用上述儀器及藥品制取和收集某種氣體,所需儀器有                      (填序號),制取該氣體的化學(xué)方程式為                                   。該氣體的用途是    
                          。(寫出一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。

A              B               C            D               E
(1)圖中儀器a的名稱是                     。
(2)實驗室制取并收集氧氣,可選擇                 裝置(填字母代號),此法制取氧氣的化學(xué)方程式為                                                                                 。
(3)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)                          。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(10分)根據(jù)如下圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
(1)寫出圖中儀器①的名稱                 ;
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                           
(3)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      ,要寫出反的化學(xué)方程式:                ;
(4)實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣,則E中應(yīng)盛放的試劑是            
(5)實驗室用D裝置收集氧氣,當(dāng)                   時開始收集。

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